四川行知教育网讯：冠状病毒必战胜，“疫”路暑假别样红，在棠湖小学李顺榕校长的支持下，在棠小数学团队导师唐琦老师的带领下，在全体棠小数学老师的努力下，在全校海棠娃们积极的参与下，“棠湖小学暑期作业超市”第二期作品新鲜出炉啦！

与数学为伍，以兴趣为伴，启迪智慧人生。棠湖小学通过丰富多彩的数学活动，增强了学生学习数学的信心，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，让学生体会到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身！”

数学是思维的体操

数学来源于生活，来源于兴趣

让我们跟随海棠娃们

去数学超市Shopping

01、数学小报

在全体数学老师的指导下，同学们积极参加，搜集相关资料，通过动手、动脑、绘画，制作了一张张知识全面、个性鲜明、内容丰富的手抄报。同学们凭借着鲜艳的色彩、巧妙的构思，使得手抄报色彩斑斓、妙趣横生。作品融童真童趣、美术功底、知识性于一体，充分展示同学们的创造力。一张张精致的小报展示出孩子们的童真，闪烁着孩子们的数学思想，让大家感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。

借助画图解题

是孩子打开解决问题大门的

一把“金钥匙”

这样的方程公式

让学习数学不再烦恼

在制作数学小报中巩固知识

思维导图让知识点一目了然

 点 评 

在手抄报制作的过程中，你们也不知不觉把所学的数学知识进行了一次梳理，培养了自己的归纳整理能力；在编写数学故事的同时，开拓了视野，锻炼了自己的逻辑推理能力和表达能力。

02、数学小讲师

数学是一门严谨的学科，它体现了头脑中的思考，我们习惯于将它呈现在笔纸上，而忘记了它也可以是一门语言，可以通过“说”的方式去表达。

在这次暑假中，棠湖小学同学们就用“说”与“写”的方式，变身为数学小讲师。一起来看看他们的风采吧！

1.5班 何屹

大家好,我是棠湖小学一年级五班的何屹。我喜欢数学，很喜欢挑战数学当中的各种题型，我会争取做一名真正的学霸。

2.11班 吴佳妮

大家好！我是来自棠湖小学二年级十一班的“小讲师”吴佳妮。在生活中我们经常会看到不同的小动物被放在同一个笼子里，当我们只能数清楚它们的头和脚的时候，又怎样才能分辨出它们各有多少只呢？接下来我们就一起去探讨一下吧！

4.2班 张瑾妍

大家好，我是来自棠湖小学四年级二班的“小讲师”张瑾妍，今天我和大家分享的是数学倍数凑整的知识。柏拉图说：“数学是一切知识中的最高形式。”在学习数学的过程中我发现：数学是各式各样的证明技巧，也是自我成就的体验！下面来和我一起探讨一下吧！

 点 评 

你们巩固了所学数学知识的同时，把思与说结合，锻炼了自己的表达能力，数学也是一门“语言”，多说、多交流，你的思维会更开阔。

03、数学日记

数学来源于生活又应用于生活。数学日记就是生活的美好记录。

数学日记可以帮助学生整理所学内容，也是对所学知识的复习与巩固，更是架起师生之间沟通的桥梁！让学生动笔，采用文字形式记录学生在生活、学习中发现的数学知识，以及运用所学的知识解决问题，从而获得解决问题的方法。让学生感受到数学与生活的紧密联系，体验到数学存在于实际生活中的数学知识更为丰富。

谁说只有语文才可以写日记

“数学日记”也是一种学习方法哦

用“数学日记”的形式

记录下你的理解与感受

 点 评 

数学日记让你们睁大双眼看世界，提高发现问题、解决问题的能力，另一方面还能促进自己不断反思，总结学习的过程、内容、方法和习惯，培养积极的学习情感和习惯。尤为重要的是，梳理了你们的思维，增强了你们的书面表达能力，提高了数学素养。

04、探究作业—时间、探究作业—面积 

探究作业—时间

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”为了让学生更好地安排暑假时间，海棠娃们每人制定了专属“作息表”。

开心的一天

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我们都是“时间管理者”

 点 评 

做计划，定目标，世界会向那些有目标和远见的人让路。孩子们，加油！

探究作业—面积

测量，这个词听起来离孩子的生活有点远，它是精准的代名词和比较的好方法！

孩子的生活中就不需要测量了吗？答案是否定的！这种能力用不到吗？答案也是否定的……探究和发现是现代数学教学的基本特征之一，是学生参与课堂教学的重要方式，有利于个别化教学。

孩子们的特点是以具体形象思维为主，应注重引导孩子们通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习。请追随我们的脚步，看看数学活动《测量》是怎么在玩中学，通过实际操作来感知测量的方法、材料，一同看看孩子们在数学活动中的商量分工、合作探究、总结提炼的能力吧！

你知道你家小区的面积吗？

快去测量一下吧！

让我来测测

一步两步三步......

我家小区也太大了吧

 点 评 

通过测量面积，培养你们勤于实践、善于生活的能力。发挥想象创造美！在实践中加深对知识的认识，感受数学和生活的美！

精彩的活动，多样的学习，收获满满

通过一张张作品、一张张照片

足以看出孩子们的用心

每一个活动的结束

都能看到孩子们意犹未尽的表情

每一次活动的落幕

都能听到孩子们对学习的期盼

而孩子们的期盼

是棠湖小学全体数学老师们前进的动力

让数学的种子在孩子们心中生根发芽！

棠小数学超市精品展还有更多

“新品”即将上市

让我们下期再会

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都市双流区棠湖小学

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