发布时间:2020-07-10
四川行知教育网讯:语文教研活动7月6日仲夏时节,骄阳似火,双华小学的学术厅,并没有因为夏日的热浪充斥,而影响老师们对教学的研讨,反而因为周林老师的莅临指导,使整个研讨活动氛围十分活跃,参加活动的还有校长石彩霞、副校长肖琦。
一、课例研讨
首先由一二年组的语文老师对教材进行了简明扼要的分析。
接着由成都市双流区双华小学年轻且充满活力的黄梦老师带来研讨课例《小蝌蚪找妈妈》。
△研讨课例《小蝌蚪找妈妈》
△孩子们认真上课
然后是参研的老师对自己所观察的维度进行对比、分析和汇报。
△老师们积极发言,互相汲取经验
二、周林老师点评、指导
周林老师对老师们的观察维度:任务的分配、单生问答学生、游离情况、目标达成等进行了适时的点评和指导。
周老师提到凡事都要从细节入手做好细节才能有更好的收获。观课议课方面,周老师引导大家从以下几个追问入手:
这篇课例的字数是否统计?
读这篇课文需要多长时间?
不同的水平的人朗读时所需时间
是否预设?
观察时是否留意班级人数?
周老师提到教材的解读也需要细致入微:
同样是朗读
每一次朗读要求和侧重点
又是否相同?
课堂展示方面周老师也提到:
用足时间,钻研细节
足足三个半小时的活动,因周老师犀利的言语,一针见血的专业指导,更显得“物超所值”。
教育是一条越钻越宽的大道
如何更快更好地在教育的路上
走得更深更稳更扎实?
双华的语文老师在周老师的指引下
相信明天会更加美好!
编辑:伊佳
责编:付艺薇
来源:成都市双流区双华小学
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