成都市双流区特殊教育学校：每个孩子都应该被温柔以待
发布时间：2020-06-19
四川行知教育网讯：“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花开在春天，也有的开在别的季节......”
多么美好的一段话，不经意想起了那群或活泼、或可爱、或调皮的孩子们。但在我们的生活里，有着这样一群特殊的孩子，他们可能眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们可能永远都如幼童一般的依赖，别人可能听不懂他们的咿呀语调，看不懂他们的比划手势，他们在自己的世界里，迷失了方向。纵使这样，他们的园丁也没有放弃过，依然在默默耕耘，静待花开！
可爱的老师
在双流区有着这样一群人，不论是严寒还是酷暑，他们都没有停止过为因身体原因而不能到校就读的适龄儿童送教、送康到家的脚步，他们不会放弃每一个残疾孩子，他们就是双流区特殊教育资源中心的老师们。
花儿般的孩子
敏敏，家住在双流区永安镇双坝村。她患有脑瘫，伴有癫痫，换季时易生病。有一定模仿力，无口语，用动作、表情进行简单沟通。自2015年以来，区资源中心办公室王主任与同组的老师都会定期来到敏敏的家中为她开展送教送康工作。她们了解敏敏喜欢的活动，能有效地对其情绪进行安抚。在送教送康的同时，中心王主任还会与家长谈心，为其进行心理上的辅导，同时也给予康复技能方面的指导。慢慢地，家长学会了放手，在老师与家长的共同努力下，敏敏也在一天天地进步着！
送教工作组为敏敏家送去牛奶
送教工作组王老师和任老师正在为敏敏做动作康复训练
花儿般的孩子
君君和文杰的家都住在双流区协和街道，送教小组颜老师和邹老师每周为他们开展一至两次的送教、送康活动。送教、送康活动得到了家长们的积极支持。
君君本学期情绪行为大大减少，调整了授课方式后，参与度有很大的提高。他的妈妈每次都会主动陪伴孩子学习，并虚心向老师请教教学方法，并按老师要求做好课后作业。
送教工作组颜老师对君君做认知训练
送教工作组颜老师指导君君做家庭技能训练
文杰的身体状况时好时坏，特别瘦弱，语言较少，有时虚弱得不能说话，爱哭闹，身体痉挛情况严重，每次说到文杰的情况，家人都是几度哽咽，眼圈通红。送教工作组的老师们在为文杰送教送康的同时，也会随时关注家长的情绪变化，为其做心理疏导，帮助家长调整好心态，控制好情绪。
送教工作组邹老师为文杰讲解绘本故事
送教工作组颜老师协助家长训练学生进食技能
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：成都市双流区特殊教育学校
