发布时间:2020-06-17
四川行知教育网讯:2020年6月16日上午,周晓玲工作室的导师及学员们走进双流区东升迎春小学,开展第八批学员结业课展示活动。三堂课可谓风采各异,精彩纷呈,不仅展示了周晓玲工作室第八批结业学员的研修收获,更是展现了周晓玲工作室长期立足于融合语文教学研究的硕果。
双华小学的王静老师执教《荷叶圆圆》,由图片导入激发学生学习兴趣,在表达中积累语言;创设有趣的教学情境,以“小导游”的形式,引导孩子自主学习;采用多种方式识字,让学生自主观察,掌握识字方法;注重朗读方法指导,在教师评价中进一步学会朗读。
川大西航港实小的唐国凤老师执教《司马光》。这是孩子们第一次接触文言文,唐老师循循善诱,引导孩子一步步掌握学习小古文的方法。从读准确到读准停顿,从读明白到学会背诵,做到朗读有层次;从字词的理解到联系上下文理解,从看注释理解到借助图片理解,做到理解有方法。
迎春小学的马香玉老师执教《巨人的花园》。马老师以读为主,引导孩子们,在读中感悟,发现童话故事的特点;在“认知—实践—迁移”中,学会运用对比的表达并尝试续写故事。
评课环节,名师工作室管理办的高永琼老师谈道:工作室学员通过这几年的潜心学习,在教学理念、教学行为等方面有着巨大的变化。不同的课型、不同的教学方法,展现了学员不同的风采。迎春小学万志强校长认为:此次学员风采展示体现了双流区语文教师的新兴力量,是双流教育未来的希望。活动最后,周晓玲导师对学员们表达了自己的期望:要从师本走向升本,尊重学生的主体地位;从单一走向融合,注重语文工具性与人文性的统一;从参与学习到主动学习,实现自我超越。
遇见名师,遇见成长。结业课并不代表学习的结束,工作室学员将带着带着大家的期望,怀揣那颗对教育的赤诚之心继续行进在幸福教育的路上。
编辑:伊佳
责编:付艺薇
图文:马香玉 编审:周福生
来源:成都市双流区实验小学东区
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