棠湖小学居家防疫六个一课程之学科成果序列来啦！

居家防疫六个一多元发展促成长

（一年级）

       2月18日，正常的开学时间被突如其来的不速之客——新冠肺炎改变了，面对这样的非常时期，棠湖小学居家防疫六个一课程为延时开学做足了充分准备！

1、充分准备 科学实施

      “停课不停学，学会规划、努力实践、多元体验，勇迎挑战，提升自我学习和自我管理能力”我们这样做：

2、多样体验  别样成长

      在这个非常时期，棠湖小学全体教师共同出力，让孩子们保持乐观积极的心态，科学健康地面对疫情。

      今天，让我们一起来看看一年级的同学们丰富、有意义的多样体验和别样成长吧！

听说读写，动手动脑，一样不落

      棠小娃在学校和老师安排下，能迅速适应居家学习环境，根据学校制定的各年级的居家防疫课程安排建议，通过网络学习等方式居家学习。

一起来看看孩子们居家学习语文数学的认真劲儿吧!

——语文

——数学

特色阅读，润泽童心

居家课程六个一之一小时课外阅读

       这次疫情虽然打乱了我们正常的生活，不能外出活动，但是我们居家的时间变得很充裕了，这大把的时间沉浸在阅读的世界中，体会万物的奇妙之处，多有意思呀！瞧瞧老师们为一年级的同学们推荐了这么多有意义的童书——

   

       

孩子们阅读着一本又一本书籍，“宅”家生活也不枯燥了——

       孩子们每天在儿歌童谣的韵律中开始学习，有时通过某个寓言故事懂得一个道理，有时从父与子的小故事里获得乐趣，还有时跟随某个小动物开启一段奇特的旅行……阅读，让我们更加平和地等待疫情结束，重新回学校。

温故知新 阅读拓展

英语学习

      开学可以等待，光阴不能虚度。在这特殊的日子里，一年级组的英语老师为孩子们制定了详细的英语学习课程。

1、复习巩固趣味多

      完成了一个学期忙碌而充实的学习生活后，孩子们有收获也有遗憾。寒假正是“查漏补缺”“奋起直追”的好机会。

      一年级下册第一个模块的知识点恰好与一年级上册的“介绍家人”相衔接，孩子们在自主学习了如何用英文介绍职业后，纷纷拿出家庭合照，介绍着各自父母的职业。

      在介绍的过程中，同学们不仅复习了“father、mother”等词汇，还在介绍父母职业的欢乐氛围中，将新的知识进行了操练。

2、预习新知途径多

3、提升阅读拓展多

一年级各个班级居家英语学习精彩瞬间

艺术实践   趣味生活

      居家课程六个一之一个艺术实践

      棠湖小学的艺术老师们也为一年级的孩子们定制了一份音乐、美术学习的建议。

音乐——

      打击乐器认识（三角铁、双响筒、沙锤、串铃）；打击乐器演奏方法；为乐曲伴奏（小雨沙沙）（牧童谣）（两只小象）

美术——

     观察一位家人，给家人画像；黏土制作点心，黏土制作蛋糕。

虽然大家不能到合唱排练厅、舞蹈室、美术功能室开展学习，但一点都不妨碍我们在家里自娱自乐呀。瞧，孩子们的艺术实践多么精彩——

家务劳动 小小帮手

居家课程六个一之一次家务劳动

       这个特殊的时期，好多孩子通过居家课程六个一培养起了新兴趣、新爱好，让生活变得更加丰富起来。

       不少孩子和爸爸妈妈们解锁了好多美食的制作方法，孩子们俨然成为了小小烹饪家，热爱生活，拥抱健康！

       当然，好多孩子在老师的建议下，利用这次居家生活多与父母沟通交流，和爸爸妈妈一起做家务，把家里收拾得井井有条，让居家防疫生活更健康、更温馨——

乐运动 享健康

居家课程六个一之一小时锻炼

       考虑到孩子们在疫情压力下不外出活动，难免会出现焦虑、烦躁等不良情绪，所以体育老师为一年级的孩子们设计了非常详细的居家锻炼计划，供孩子们选择：

        有了具体全面的锻炼计划，居家防疫的学习生活就不会枯燥与难熬了！

小实验 大成就

居家课程六个一之一个科学小实验

居家防疫期间，同学们还可以做一些一直想做但没时间做的事情，科学老师就为大家设计科学小实验的活动——

瓶子赛跑

带电的报纸

胡椒粉与盐巴的分离

带电的气球

分合的水流

......

      孩子们可以利用家里的物品由爸爸妈妈助力或独立完成小实验，不仅可以引导孩子们从生活中发现科学小秘密，更激发了孩子们探索科学奥秘的兴趣。也可以通过科学小实验知道，冠状病毒不可怕，疫情也不可怕，因为有许多科学家正通过一个个实验寻找解决这次危机的方法！

居家学习不止  防御战“疫”不停

居家课程六个一之一个防疫健康

       老师继续倡导一年级的孩子们在疫情期间遵照少出门，戴口罩，勤洗手的原则，主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生，并建议：

       学习家庭卫生习惯

       学习公众场合卫生习惯

       观看健康防疫科普视频

       了解传染病种类以及其传播方式

       学习公众防疫各种资料

       看，孩子们在经过这些健康防疫学习，都养成了良好的个人、家庭卫生习惯。

       疫情还未结束，但在棠湖小学的统筹规划下，在老师们智慧多样的引领下，还有我们家长的陪伴下，孩子们有条不紊地学习、生活着。

       这段经历让孩子们感受着全国人民众志成城抗疫情的伟大精神，不断增强热爱祖国、热爱人民的真实情感，相信这多样的体验，必定让孩子们更加懂得生命的意义，更加珍惜美好生活！这将成为孩子们成长阶段最难忘的时光，给孩子们带来更多别样的成长。