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双流区金桥小学开展日常生活自理劳动课程

热爱劳动是中华民族的传统美德,在劳动中可以感受生活、体会乐趣、学会感恩、增长智慧、促进成长

为了落实“五育并举”总体要求,把劳动教育融入学生培养全过程和家庭、学校、社会教育各方面,我校开展了以个人生活自理和家庭生活事务处理的日常生活劳动课程。希望通过个人生活自理和做力所能及的家务,提高学生的生活自理能力,树立自己的事情自己做的自立意识,体验持家之道,养成终身劳动的好习惯。


本次劳动课程分为三个主题

  1. 自己的事情自己做

一年级“系鞋带”,二年级叠衣叠被。

2.我有一双灵巧的手

三年级“鞋袜洗涮涮” ,四年级“整理房间我在行”。

3.劳动最美味

五年级“蛋炒饭的学问”。

让我们来看看各个年级生活小达人的风采吧!


低年级分别开展了“系鞋带”和“叠衣叠被”的劳动课程。通过老师讲解怎样系鞋带和叠衣服、被子的方法,孩子们认真进行练习。


一年级 系鞋带 “系”安全

为了培养一年级学生动手、动脑和生活实践能力,养成良好的生活习惯,老师为孩子讲解了系鞋带的方法。从这小小的系鞋带技能中,孩子们收获满满。




放学路上鞋带松了,今天学习的小技能派上用场了。



在学校和老师学习了系鞋带,回家我就和爸爸妈妈一起来练习,我比爸爸妈妈还快,爸爸妈妈都夸我了,我好高兴呀!


老师教会我系鞋带后,我特别喜欢穿有鞋带的鞋子,系鞋带真有意思!在家我也不用每次都让爸爸妈妈帮我系鞋带了,感觉自己又长大了一点!

今天在学校和同学比赛了系鞋带,我是第二名,老师夸我了,真高兴呀!我又学会一样本领了!


一根小小的鞋带,代表的是安全和自立,孩子们在学习技能中体验到成功的快乐,同时还培养了孩子们的生活自理能力和克服困难的勇气。


二年级 叠衣叠被 美好“叠”出来

怎么把衣服叠得整整齐齐?怎么把被子叠成“豆腐块”?你还在为衣服、被子凌乱发愁吗?那就来和老师学学吧!



先来学习一下叠衣服的步骤




大家看仔细了,每一个步骤是怎么做的。


让我来试试


通过这次劳动活动,我知道了自己的事情要自己做。以后我会自己叠被子、叠衣服,做好自己的事情,不让爸爸妈妈操心。


以前总是爸爸妈妈帮我叠衣服,我早上总想睡懒觉。但是,现在我明白我长大了,叠衣服其实很简单,我可以自己完成了!


叠衣服其实很简单,我们每天用几分钟的时间就可以自己完成,小朋友们,自己的事情自己做,我们自己的衣服要自己叠好哦!


三年级,鞋袜洗刷刷

生活自理是人成长的必经之路,作为一名合格的小学生让我们练就一双灵巧的双手,居家劳动就从洗袜子开始吧!



怎样才能把袜子洗得白白的呢?



一起来学学


妈妈教了我洗袜子的方法,要正面洗了,反面再洗,每个脏的地方都要多洗一会儿。看到脏脏的袜子被我洗得白白的、香香的,我心里很开心。


通过洗袜子这件小事,我才真正体会到妈妈的艰辛与不容易,我以后自己的事情要自己做,多帮妈妈分担家务,做一个乖巧懂事的好孩子。洗袜子让我懂得:我已经慢慢长大,自己的事情要自己做。


我看着被我洗干净的袜子,虽然感觉很累,但心里却感到无比的自豪,我不仅学会了洗袜子,而且还体会到了妈妈做家务的辛苦,也懂得了一个道理:一件看起来很容易的小事,但是要把它做好却是没有那么容易的,小事情蕴含大学问呀!


四年级 整理房间我在行

你的小房间里哪些地方是需要整理的呢?闭上眼睛想一想,房间里面有床、学习桌还有心爱的玩具,也许还有放衣服的柜子或抽屉。这些地方有的需要天天整理,有的需要定期整理。下面就让我们一起学习整理房间吧!





一起把房间变得明亮整洁吧


把我的书桌收拾干净


我有很多储物盒来放各种东西


我自己整理我的房间,不一会儿,我就满头大汗了,可想而知平时妈妈有多辛苦。看着自己收拾干净的房间,心里有说不出的喜悦,原来劳动能使人快乐,劳动也能创造美,劳动还能使整个世界充满希望……


我认为劳动是一件光荣的事,我们要为妈妈分担一些家务。经过这次体验后,我才知道:我们的妈妈每天不辞辛苦地工作,还要照顾我们,那是多么的辛苦啊!我们的妈妈是伟大的,是了不起的!


通过这次整理房间,我体会到了在我去上学后,妈妈在家里整理房间的辛苦,以后我一定要多帮妈妈做事,自己的事情学会自己做。


通过这次整理房间,我感受到了劳动的艰辛和不易,但是,通过劳动换得的成果是满载而归的收获。从中我体会到了无论做什么事情都要亲力而为,只要付出了汗水,就能得到自己想要的东西。人是不能懒惰的,在学习上、生活上,都是如此。


五年级 蛋炒饭的学问

“美食”是一种生活乐趣,是一种生活品味,更是一种劳动成果。我们的父母像魔术师一样,总是能从厨房变出一道道香气四溢的美食,今天就让我们来做一个小小“厨神”吧!




我忍不住大展身手了


香喷喷的蛋炒饭出锅啦


在学校里,老师给我们讲解了蛋炒饭的制作过程,并让我们回家请家长指导做蛋炒饭。在妈妈的指导下,我炒出了香喷喷的蛋炒饭。吃着自己做的蛋炒饭,格外香。以后,什么事情我都要学着自己做。


我吃着自己亲手做的蛋炒饭,心里乐开了花。我觉得人生就像一盘蛋炒饭:从准备食材、烹饪、到最后做好的结果,其中只要有足够的耐心和坚持不懈的毅力,就一定能成功。


为了做一份美味好看的蛋炒饭,我忙活了半天,在妈妈的指导下完成了我第一份蛋炒饭,这次我体会到了父母做饭的辛苦,更品尝到了自己劳动成果的美味,我以后要多劳动,体会劳动的快乐!

余味在夏日里飞扬,孩子们在劳动中体验,在劳动中成长,在劳动中收获。在此次生活劳动实践课程中涌现了一批优秀学生,他们是谁呢?一起来看看!






通过本次日常生活劳动实践课程的实施,提高了学生的生活自理能力,孩子们树立了“自己的事情自己做”的意识,也体会到了父母的辛苦,更加学会感恩。相信在学校和家长们的共同努力下,金小的孩子一定能在劳动课程中快乐地成长!

编辑:小半

责编:付艺薇

来源:成都市双流区金桥小学