优秀课例作示范，专家讲座促成长 ——成都市小学《道德与法治》统编教材品格教育专题教研活动顺利举行

四川行知教育网讯：5月13日上午，2021年成都市小学《道德与法治》统编教材品格教育专题教研活动在双流区协和实验小学成功举行。本次活动由成都市教育科学研究院主办，双流区教育科学研究院、成华区教育科学研究院承办，双流区协和实验小学协办。成都市小学道德与法治教研员周玫、新世纪品格教育研究院学术院长杨霖莅临了活动。成都市各区（市）县道德与法治学科教研员和骨干教师400余人参加了本次教研活动。本次活动由双流区协和实验小学道德与法治学科组长汪敏主持。

首先，由双流区协和实验小学校长夏雪梅致欢迎词。夏校长感谢成都市教科院把本次活动安排在学校，欢迎全体参会教师到学校指导工作。夏校长还结合学校怡心教育的理念，分享了学校在道德与法治学科课程建设方面积淀的成功经验和取得的丰硕成果。协和实验小学进行了“怡心德育”的体系建构，在“五育融合，协同育人”理念的指引下，构建了与学校文化系统相协同的德育价值体系，并根据我校“心有信，能自成”的育人目标，搭建了有信德育课程模块和自信课程模块，建立“5244”德育评价体系保障德育工作的有效推进。以期为增强小学德育工作的科学性、系统性、实效性提供理论参照和实践模式。学校还成立了品格与行为课程处统筹规划道德与法治的教学与研究，学校现有4名专职道法教师、3-6年级由语文老师兼任道法课，共计37位道法教师。从落实国家课程，到做好拓展课程，再到探究研究性课程，定期开展教研活动，对照课程标准进行细致地解读，确定不同年段，不同课程的课堂教学，协和实小一直行走在学习的路上。就在今年的双流区第十届学科带头人评比中，学校品格与行为课程处负责人，也是学校的专职道法教师之一徐蕖老师，荣获了小学道德与法治学科带头人称号，今天徐老师也将为大家献课。最后，夏校长预祝本

次研讨会圆满成功，秉持怡心的教育思想希望所有的教师能享受怡心的课堂、怡心的环境、怡心的服务。

接着是教学课例展示。现场展示的两节课均是荣获了2020年成都市小学思想政治（道德与法治）优质课大赛一等奖的精品课。

第一节展示课是由双流区协和实验小学徐蕖老师执教的《友善相待》。徐老师深挖统编教材内容，科学整合学习活动，让学生从个人、社区和国家三个层面的学习地图中去体验友善的温度，去实践友善的智慧，去了解友善的保障。徐老师的教学从课前学情的调查分析入手，采用先自主探究，再交流点拔的形式，让学生在体验友善的细微处、对比方案的不同处、分析主法律的相同处等多样活动中不断加深友善的理解，不断启迪友善的智慧。学生在课堂上的积极学习、深入思考、充分交流，教师在课堂上的精心组织、耐心引导、细心点拔给参会教师留下了深刻的印象。

第二节展示课是由成华区成华小学校张怡老师执教的《古老而优美的汉字》。这节课以甲骨文十二生肖引入，引导孩子发现早期汉字的直观形象、生动多姿之美；通过资料交流，让孩子发现汉字历史悠久、传承至今；通过合作探究，引导孩子发现汉字字形优美、意蕴深远，代表了中华民族的精神；通过讨论辨析，让孩子认识到汉字对中华文明、中华文化的影响，激发孩子对汉字的认同与热爱。本课将丰富的生活情境与教学内容相结合，多角度地激发学生的情感，培养学生的民族自豪感，形成学生的民族自信，是一节爱国主义教育的优质示范课。

接下来，四川新世纪品格教育研究院杨霖老师作了题为《学校品格教育实施范式——以友善为例》的专题讲座。杨老师首先强调学校育人工作的顶层设计要有目标、有方式、有实施、有效果。接着她从学校德育工作的问题入手，介绍了自己做中国的品格教育的实践和收获。她重点以二十四个品格中的友善为例，给大家详细介绍了实施品格教育的六条路径：一是文化育友善，二是课程育友善，三是活动育友善，四是实践育友善，五是管理育友善，六是协同育友善。杨老师以丰富精彩的案例，深入浅出讲解，科学有效的方法赢得了参会教师阵阵热烈的掌声。

最后，成都市教研员周玫老师对活动进行总结。周老师对本次活动协办单位双流区协和实验小学细致的服务、精心的准备表示感谢，对双流区教研员屈勇老师、成华区教研员刘小翠老师对上课教师的精心指导表示感谢。周老师高度评价了两位上课老师对教材的深度挖掘、教学的精心设计和课堂的精彩呈现。对徐蕖老师将友善通过三个层面的递进式教学、学生自主探究式学习进行了高度评价。对张怡老师在文字知识化的教学中融入了中华传统文化的做法给与了充分肯定。周老师还对下一阶段的工作进行了精心的安排。

这次小学道德与法治学科教研活动，有力地促进了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神的贯彻落实，有力地促进了全市小学道德与法治老师们积极投身学科的教学研究，有力地促进了2020年成都市小学思想政治（道德与法治）优质课大赛的成果推广，为全市小学道德与法治学科教师如何进行品格教育提供了良好的示范和引领。

编辑：小伴

责编：付艺薇

来源：成都市双流区协和实验小学