发布时间:2021-04-30
原标题:教学评理念领方向,知与行合一促成长——记双流区协和实验小学数学教研活动
四川行知教育网讯:在学校“教育近人,怡心生长”的教学理念引领下,双流区协和实验小学努力打造一支善于思考、敢于创新、勤于实践、乐于总结反思的教师队伍,坚持在日常教学中促进教师的发展。
4月27日在学校教师发展中心主任、数学与思维课程处负责人樊小娟的带领下,双流区协和实验小学全体数学老师开展了组内常规教研活动。
首先由杨露老师执教《铅笔有多长》,杨露老师准备充分,环节紧扣,要求清晰,语言亲切,带着孩子们在数学的知识海洋里畅游!透过孩子们专注的眼神能够看出他们的投入,老师利用多媒体开展教学,用丰富的教学手段既吸引学生的兴趣,又整合了整节课的知识重难点,再结合学具的操作,让学生直观的感受长度,知道长度单位之间的关系,会在测量时选择合适的单位去操作。通过一节课的学习,孩子们不仅仅能够学到知识,更能掌握学习的方法!让孩子们知其然,知其所以然!
然后由徐榕老师带领大家进行理论学习,通过学习,老师们更清楚的明白什么是“深度学习”,要注重教师的引导,让学生自行思考、探究,还知道了如何把被动学习化为主动学习,通过徐榕老师的分享,大家对“深度学习”有了更加深刻的理解。
最后是精彩的评课环节,老师们针对杨露老师的课,说出自己的感受与想法,通过这样的一节课,通过老师们的评课,让所有老师在教研活动中从不同的角度都有收获!
教学研究不停歇,协和实小在路上!
编辑:伊佳
责编:付艺薇
来源:双流区协和实验小学
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