四川行知教育网讯：春和景明，惠风和畅。四月向我们轻挥衣袖，晚春芬芳满山飘，山绿草清，山花烂漫，虫鸣鸟闹春，蝶恋花丛蜂飞来。

春天的气息在鼻尖悠悠缭绕，双实外的家长和朵娃们都早早起来等待着了。2021年4月17日早上九点五十，学校特地邀请到美国哥伦比亚大学教育学院硕士曾苏尧老师为家长朋友们开展了2020—2021下学期第二次全校线上家长会议暨“如何培养孩子坚韧的意志品质”空中课堂专题讲座。

首先，曾老师从实际问题导入。比如，孩子学习钢琴学到一半就不想去学了，该怎么办呢？再如，现在的生活条件好了之后，孩子在生活中面对困难，不愿意吃苦，该怎么办呢？一系列问题，引起了家长朋友们的共鸣。现在的人们一提到坚韧就会联想到的一些图片：戍边战士、消防战士、抗疫医护、女排训练等等，这与中国传统文化中的“吃得苦中苦，方为人上人”的意志培养理念密切相关。

随后，曾老师抛出问题：吃苦越多，孩子就会越坚韧吗？家长们的看法是一半一半，有的家长积极动脑，产生了一些自己的思考，如：吃苦不等于挫折；吃苦应该有个度；我们应该理解这个苦所经历的是什么事件。这些想法都得到了曾老师的一一肯定，曾老师顺势讲到戒网瘾学校的案例，如豫章书院等等。这些走极端方式让孩子去经历苦难，其实只是在摧残孩子的心灵，强迫孩子变得乖巧听话。那么，在坚韧品格的塑造背后应该有些什么呢？曾老师指出在坚韧的背后应该有目标信念支撑；有解决问题的能力；面对失败能够心理调适；成功经历能带来自信。

如何培养一个坚韧的孩子？曾老师给出了以下4条锦囊妙计，家长们在手机、电脑前听得津津有味。

锦囊1：有目标信念感

曾老师根据现实情况指出，经济发展起来后，新一代已经不再需要为了吃饱穿暖而努力了，那他们的目标信念在哪里呢？家长们对此进行了自己的思考，曾老师讲到了马斯洛需求层次理论并提出，现在的孩子最注重的是尊重需要和自我实现两个环节。为此，曾老师还链接到埃隆马斯克的新能源和火星梦想以及牛顿发现万有引力等著名事件。家长朋友们也积极思考，与曾老师共同探究，要让孩子们爱思考、爱探索，形成居安思危的观念，才能推动人类社会不断进步。

曾老师指出让孩子有目标和信念感，家长可以这样做：

· 1 · 鼓励孩子有意识地发现自己感兴趣、有热情的事情。

· 2 · 鼓励孩子思考自己可以为社会做出哪些贡献。

· 3 · 给孩子讲在追求目标的过程中，战胜困难的故事。树立正面榜样。

· 4 · 让孩子理解：为了追求理想，艰苦和困难是一定会有的，为了自己的理想和信念，人是可以战胜困难的。

锦囊2：让孩子拥有更多努力战胜困难的成功经历，积累信心。家长要做孩子努力过程的支持者，而不是结果的审判者。

曾老师依旧从家长们的真实写照入手，家长们也意识到在孩子的教育问题中，大部分家长都是以一种居高临下的态度来审判孩子的学习结果。在孩子努力的过程中缺少家长的支持，作为家长遇到问题时，我们可以多想想是自己本身情绪不好，还是孩子踩到导火线才导致争吵爆发？家长要做孩子努力过程的支持者，可以蹲下身子来沟通，亦可以大手牵小手相互扶持，还可以身体力行同做一件事。

家长如何做孩子努力过程的支持者，而不是结果的审判者。曾老师给出两条宝贵的建议：

· 1 · 鼓励孩子的进步和努力的态度。比如，你拿针的姿势就像个专家。

· 2· 面对失败，通过沟通。和孩子一起找问题，想办法。孩子也想做好，但是常常是没意识或者没办法。

锦囊3：培养孩子灵活解决问题的能力，比一味重复不经思考的练习，更能让孩子获得坚韧的品质。

曾老师引导家长朋友们共同回忆，上一次的空中课堂所讲的内容，教给孩子“反思”方法和工具。定期反思自己的优势、进步、遇到的困难、提出怎么解决的想法，用总结本定期记录。自我评价、自我反思、自我调整缺一不可。

曾老师指出让孩子灵活解决问题，家长可以这样做：

· 1 · 少说教多提问，请孩子自己找出问题。

· 2 · 和孩子一起来想解决问题的办法。

· 3 · 在生活中引导孩子多思考，多想办法，对于一件事情能够提出多个想法和计划。比如A计划行不通还有B计划。

锦囊4：教给孩子面对挫折和失望的办法。

曾老师指出教给孩子面对挫折和失望的办法，家长可以这样做：

· 1 · 让孩子感受到你的爱，让孩子知道在他困难的时候他可以来找你聊天，你是他坚强的后盾。

· 2 · 家长要接受：失败是成功路上的必经之地。让孩子理解到努力的过程中有“失败”，有“困难”都是非常正常的。比如家长可以说：“把考试成绩想象成一个温度计，分数并不代表你是谁。”还可以说：“发现问题是好事情，我们可以一起来看看怎么解决。”

· 3 · 教孩子一些调节负面情绪的办法，比如运动、听音乐、聊天、做自己喜欢的事情等等。

窗外阳光正好，微风不燥，曾老师的讲解犹如一束光亮照进了家长朋友们的内心深处。曾老师最后再次总结了培养孩子坚韧品格的4条锦囊妙计，家长朋友们在这次空中课堂学习中均获益良多，大家对曾老师纷纷表示感谢。在今后漫长的道路上，期待家长与朵娃们共同学习，一起进步。学校坚持探索“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；我们秉承信念“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都市双流区实验小学外国语学校