成都市双流区棠湖小学教育主题课程：三个和尚的故事
发布时间：2021-04-25
四川行知教育网讯：
亲爱的海棠娃们
好久不见！
棠湖小学外事办国际理解主题课程
又为大家带来了精心准备的新篇章
“一个和尚挑水吃,
两个和尚抬水吃,
三个和尚没水吃。”
这句民间谚语
从古到今 几乎人人都知道
在我们生活中有许多事情做不成
常常是“ 三个和尚” 心不齐在作怪
如何团结合作解决问题呢？
让我们一起随着课堂的脚步
来深入了解一下吧~
主题介绍
新冠疫情以来，世界各国损失惨重。合作应对挑战，凸现前所未有的紧迫。我们选择《三个和尚》这一中国传统故事意在帮助孩子们认识到合作的重要性。
下面通过一个趣味小动画
来了解一下《三个和尚》的故事吧～
二年级这个主题和上学期的主题形成了鲜明的对比。上期我们学习了外国童话故事《小红帽》，本期我们回归中国传统文化与故事。
精彩片段故事篇
这个故事是非常不错的人生教育，孩子们学会了不应该以自我为中心，一起合作才是最好的方法。在这个故事中，和尚们一开始只关注自己，结果都吃了苦头。但是一旦他们团结合作，就可以拯救自己珍视的美好并找到解决问题的方法。因此，这个故事成为了团队合作和与人和平共处的典范。
故事梗概
山上有一座庙。
一个和尚住在那儿。
每天他都要担水。
一个瘦和尚来了。
他口渴了。他喝了水。
没有水了！
瘦和尚下山去担水。
两个和尚很生气。
他们划分工作，用一个桶抬水。
他们一起工作，因此他们感到快乐。
来了一个大和尚。
他把所有的水都喝光了！
“去担水!” “不!”
和尚们都很生气。
天不下雨。
他们没有喝的。
着火了!!! 着火了!! 着火了!!!
三个和尚一起工作，他们都担来了水。
寺庙得救了。
三个和尚一起工作。
三个和尚都感到高兴。
课堂进行时
跟着老师一起做游戏~
课堂气氛活跃起来了！
棠娃们还精心准备了角色扮演~
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，说明三个和尚不够团结友爱，都不愿意承担责任。最后一场大火让三个和尚明白：愿意和伙伴一同分担，齐心协力、团结一致才能共同成长进步。所以在学习生活中，棠娃们应该勇于承担责任，与同学们凝聚成团结友爱的大家庭。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：成都市双流区棠湖小学
