双流区协和实验小学7位教师南通学习第五天
发布时间：2021-04-16
原标题：“立学”课堂 让学生真正成为课堂的主人——记双流区协和实验小学7位教师南通学习第五天
四川行知教育网讯：伴着盎意的春光，双流区协和实验小学教师一行7人开始了第5天的访学之旅。映入眼帘的是夹道两旁绿油油的麦田和一大片一大片的油菜地，耳畔是清风拂柳，我们来到了如东县景安的两所学校。
第一站是如东县景安小学。这是一所地地道道的乡村小学。传统式样的教学楼，拥挤狭小的教室，陈旧的桌椅板凳……这一切都是那么朴实无华，纯真可爱。
上午，景安小学的老师分别给我们展现了语文，数学，英语，美术4节课。这4节课都体现了“立学”课堂所坚持的“自主先学，有效合作，踊跃展示”的内涵。
课后，4位上课老师分别对自己的课堂进行了自评，并和来自四川的14位教师进行了交流沟通，碰撞了思维的火花。学校教育教学负责老师进行了“以课堂生态来解读学校教学质量”的分享活动，解读了“立学”课堂的内涵，如何在乡村学校落地、生发、探究、践行。接着南通市教科院符永平主任分享了“从创造式教学说立德树人的数学课堂建设”，来自双流区协和实验小学的教务处主任黄军就“课堂教学改革的核心技术是什么”同符主任进行了现场沟通与互动。
下午，来到了如东县景安初中，观摩了数学、语文、英语的常态化教学课堂，感受到了“立学”课堂同样扎根于中学。课后，学校从“输入—内化—输出”三个维度阐述了“立学”课堂改革探索、研究的历程。
通过访学之旅，老师们深切的感受到了在“立学”课堂中小组合作的有效运用，充分体现了学生的主体地位，让学生真正成为课堂的主人。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：双流区协和实验小学
