双流实小东区开展基于“教学评一致性”的语文课例研究活动
发布时间：2021-04-12
原标题：四月鲜花吐馨香 东区教研促成长——双流区实验小学（东区）开展基于“教学评一致性”的语文课例研究活动
四川行知教育网讯：四月，阳光明媚和蔼；四月，散发着青春活力。
2021年4月8日，双流实验小学（东区）语文教研活动也张扬着奔放，呈现着缤纷。全校语文老师齐聚录播教室，开展基于教学评一致性的课例研究，聆听由三年级组周小璇老师职教的《陶罐和铁罐》课例。
在课堂展示中，周老师直奔教学重点，出示陶罐与铁罐的对话，以关键词语奚落引入教学，让学生通过阅读讨论进行体会。接着，周老师让学生关注提示语，体会陶罐与铁罐的人物性格及特点。学生通过生生读、分角色读等多种形式的朗读体会提示语在课文中的妙用。在运用环节，周老师选取了孩子们熟悉的情境，鼓励孩子们用上恰当的提示语进行对话。在学生的自评环节，孩子们对自己的学习状态和学习效果进行了评价，从评价中可以看出孩子们的学习效果比较好。
整节课，周老师的课堂以亲切的语调，鼓励的言辞，温和的表情有效地调控着教学过程，使学生们如沐春风一般，整个课堂呈现出勃勃生机。
接着，各年级组教师进行了畅所欲言地评课议课，大家对教学中的闪光点与困惑坦诚交流，特别是以课例为载体围绕教学评一致性进行了深入探讨。教导副主任胡标进行了总结点评，整个过程热烈融洽，真正把教学评一致性研究落到实处。
四月是一个成长的季节，在双流实小（东区）这个凝聚力很强的大家庭里，在教学评一致性的道路上，我们一起研讨着，收获着，快乐着。
图文：周小璇
编审：周福生
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：成都市双流区实验小学东区
