四川行知教育网讯：美文，是悠悠文明的流淌，是作者心灵的飞翔。

朗诵，赋予文字轻盈彩翼，陶冶情操，温润心灵。

春风盈盈，春光暖暖。春天正是读书好时节，人间至味是读书！3月24日至3月31日，成都市双流区九江小学开展了“用情诵读诗文 用心拥抱阅读”师生诵读系列活动。本活动旨在提升学生的朗诵水平及语文素养，展九小学子风采，营造蓬勃向上的书香校园氛围。本次活动最大的亮点是师生同台诵读！

一年级、用情诵读儿歌 用心拥抱阅读

1.1班《问答歌》，1.2班《春天在哪里》，1.3班《向着明亮那方》，1.4班《青蛙给星星打电话》，1.5班《动物儿歌》。

软萌的童音拉开春天的序曲。《问答歌》中孩子们天真地和老师一问一答，展现出活泼课堂的欢乐瞬间。金子美玲笔下的《向着明亮那方》则在小朋友的诵读中充满春天的绚烂和希望。《青蛙给星星打电话》童趣无比……一年级五个班的小朋友虽然是第一次参加朗读比赛，但经过前期的精心准备，个个精神抖擞。他们用稚嫩的童声让评委老师和观众为之动容，为之鼓掌，他们气定神闲，声情并茂的朗诵感染了现场的每一个人……

二年级、童言童语 诵诗情

2.1《妈妈是棵大树》，2.2 《一株紫丁香》，2.3 《传统节日》，2.4 《彩色的梦》，2.5 《雷锋叔叔，你在哪儿》。

童年是一个五彩斑斓的梦。二年级的同学用清脆悦耳的童音和表演为我们描绘出这个彩色的梦。他们的声音像百灵鸟一样动听，语气充满感情。他们为听众们呈现出一场场浸润心灵的朗读盛宴，他们处处展示着九小学子的精神风貌……

三年级、诗韵四季 不忍别

3.1班《咏柳》《 绝句》 ， 3.2班 《饮湖上初晴后雨 》《晓出净慈寺送林子方》，3.3《山行》 《 秋夕》 ， 3.4班 《 梅花》， 3.5班 《赠汪伦》。

看四季变迁，最是离别也动情。古诗词中藏着缱绻的别离和浓浓的深情。三年级的同学们把深情厚谊化作一声声祝福，挥挥手远去。

《咏柳》、《饮湖上初晴后雨》 、《晓出净慈寺送林子方》、 《山行》、《梅花》 ......悠悠古韵，芬芳四溢。

四年级、诗情画意 诵春天

4.1班《春天》，4.2班《走进春天》，4.3班《三月桃花水》，4.4班《和春天上路》，4.5班《春之歌》。

春天是一首动人的歌，春天更是一首绝妙的诗。一音一韵，同学们奏响春天的乐章，一字一句，同学们唱出春天的赞歌。

五年级、万物生长 皆有情

5.1班《威尼斯的小艇》 ，5.2班《祖父的园子》 ，5.3班《月是故乡明》，5.4班《四季之美》， 5.5班《白鹭》。

万物生长，万物有情。五年级的师生深情歌咏一草一木一花一叶。你看那异域的威尼斯小艇，别有一番风韵；作家萧红笔下的“祖父”的园子是她最心动神移的深刻记忆；露从今夜白，月是故乡明......

五年级的同学个个精神饱满，朗诵声声，声声真挚，缓缓道来万物有灵，岁月有情。

六年级、用心吟诵 水之歌

6.1班《水的自白》，6.2班《水之美》，6.3班《黄河颂》，6.4班《长江之歌》。

上善若水，水利万物而不争。在六年级同学的朗诵中，水的精神品质显露出来。同学们朗读或激情昂扬，或娓娓诉说。无声的文字在他们口中变成了动人的音符，掷地有声，这就是最美妙的声音，他们用朗读的形式展现着阅读之美，为自己的人生点燃了一盏盏阅读之灯。

一首首耳熟能详、脍炙人口的优美诗词在孩子们的精心演绎下，再现了经典诗文的质感画面，引领全校师生走进文化经典的圣殿，经历了一次次心灵的洗礼，让书香洋溢在温馨的校园里，伴随孩子们健康成长。

朗诵，是最美好的遇见。读书吧，总有一天，你心田的种子，会长成一棵大树，一片森林，有春的花，夏的荫，秋的果，冬的美！播下种子，见证成长；奠基人生，收获幸福。

编辑：伊佳

责编：付艺薇

来源：成都市双流区九江小学