双流区协和实验小学谢建萍工作室第二次集体活动
发布时间：2021-04-02
原标题：感受阅读之美，培养书香少年——记协和实验小学谢建萍工作室第二次集体活动
四川行知教育网讯：2021年4月1日下午，双流区协和实验小学谢建萍专家工作室第二次集体活动在新录播室顺利举行，学校校长夏雪梅、教务处副主任高华群以及全校近50名语文老师参加了本次课例研讨。
首先，来自攀登阅读研究院谢建萍专家团队的陈婉东老师为大家带来了面向低段孩子的阅读示范课——《读读童谣与儿歌》的导读课。东东老师采用“演一演”、“看一看”、“尝一尝”、“玩一玩”的方式让一年级的小朋友们跟着“时光大巴”依次来到农家乐、大草原、果园和公园，通过充分调动孩子们的听觉、视觉、味觉和感觉来体会儿歌童谣的趣味和魅力，为我们呈现了一节氛围活跃、童趣满满的生动课堂。
随后，来自谢老师团队的另一位何霄老师则展示了四大名著之一——《西游记》的导读课。何老师的整堂课始终贯穿着任务型教学，无论是完成“有目的的阅读”导学单，还是绘制取经前孙悟空的“命运轨迹图”，都让学生在阅读中不断思考，不断总结。这既激发了他们的阅读兴趣，又使他们在享受阅读的过程中自然而然地收获知识，得到了学生们的一致好评。
在最后的评课环节，高主任指出，无论是常规课还是阅读课，都要始终贯彻“教学评一致性”原则，可在不同环节加入自评、他评和师评等手段，将教学目标恰当地融入其中。谢老师对于目前我校整书阅读课程模式走在双流区同类学校前列的形势表示赞赏，她鼓励我校老师充分利用学历案积极推进整书阅读项目进程，既可以采用自由散漫式的读书交流会方式，也可以精心打磨教学环节，呈现精彩纷呈的趣味课堂，但无论哪种形式，都旨在让学生感受阅读的魅力、拓宽知识的边界、培养优秀的能力。夏校长也总结道：阅读是我校育人目标——培养“心有信、能自成”的现代儿童的重要环节，她希望老师们能点燃阅读教学的热情，大胆尝试、突破畏惧，使协和实小的孩子们通过怡心的阅读，得到心灵的滋养，成长为会思考、爱表达的书香少年。
编辑：伊佳
责编：付艺薇
来源：双流区协和实验小学
