新闻热线:028-86624500 87512291 13348897983

投稿邮箱:sctxzvip@163.com

当前位置:首页 > 教育新闻 > 热点新闻

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”

童话剧是以童话为内容,戏剧为形式创作的故事。童话剧的表演离不开语言的支撑,通过对童话剧中讲述语言和角色对话语言的训练,可以加强学生对表演活动的兴趣和信心,为此棠湖小学2020级4班“千里马”中队为大家带来了童话剧展演。接下来就让我们一同来看看吧!

2020级4班“千里马”中队第五次家校共育活动

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


寒冷阴沉的冬日,仍有一方舞台温暖而明亮。2021年12月16日下午2点,棠湖小学2020级4班——“千里马”中队在学校恢弘的多功能厅,举行了首场班级童话剧展演并取得了圆满成功。

本次活动,两名小主持陶小蹊、张羿熙同学以“阅读”开场,点明了活动的缘起:“因为阅读,因为热爱,因为快乐,因为童话。”

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”

主持人:张羿熙

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”

主持人:陶小蹊

接着他们带着同学们一起回顾读过的童话故事:《小巴掌童话》、《一只想飞的猫》、《小鲤鱼跳龙门》、《孤独的小螃蟹》、《“歪脑袋”木头桩》、《小狗的房子》,以及每周三晚上家长故事会听过的《安徒生童话》、《格林童话》。

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


以阅读的名义,以童话的名义,“千里马”中队在这个绚丽的舞台上,尽情放飞童心,放飞想象,开心地享受着童话给他们带来的快乐,舞台给他们带来的自信,阅读给他们带来的生命活力。他们在唯美的画面里,在动听的音乐声里,在充满情境的旁白声里,像一个个充满魔力的精灵,活跃在舞台上,沉浸在表演中。台下的学校领导们、家长们和同学们也被他们的表演深深吸引,一阵又一阵热烈的掌声回荡在表演大厅。

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


此刻,我们看到文字插上了翅膀,阅读开出了绚烂的花朵,童话点亮了生命之灯。表演结束后,学校领导和班级老师一起给孩子们颁发了家委准备的奖状和奖品,然后各剧组的家长们、孩子们和班级老师合影留念。这次活动在意犹未尽和期待下次中落幕。

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”



双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


童话的世界就是一个想象的世界,一个美丽的世界,一个神奇的世界。童话令人着迷,开启我们的思想,培养我们的美感,发展我们的想象,愉悦我们的心灵。童话世界就是我们的心灵世界。把童话故事搬上这座舞台,让每一个孩子变身童话故事里的花草树木,小狗小猫,王子公主……用孩子们稚气的声音、可爱的表情、有趣的动作让一个个动人的童话故事活过来,活在舞台上,活在每一个人的心里。

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


既然已经出发,就让我们继续演绎属于阅读者们的童话吧。

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”



精彩回顾 一路走来,感恩有你!!

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


本次活动共有六个节目,二十多个家庭参与其中。活动经历了一个比较漫长的准备期:阅读童话——讨论交流——策划表演活动——家庭组队——童话故事选材———改写剧本——排练节目——审核节目——修改剧本——排练节目——彩排节目——正式表演。为了推进活动进程,语文老师和家长们分工协作,帮助孩子们完成此次童话剧表演,让班级的孩子过了一把戏瘾。

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


这次活动的背景源于本学期教材推荐的课外阅读主题——童话故事。

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


通过前期大量的共读讨论,激发了孩子们的童话趣味,走入经典童话拓展阅读阶段。同时,班级每周三晚上会让同学收听家长故事会。有了这些前期准备,同学们的兴趣得以激发并有了良好的情感铺垫,此时语文老师在十月下旬就此提出了演童话的家校活动计划。借用家长的力量,带领孩子们尝试从无声阅读到有声表演的全新阅读体验。整个活动计划得到了孩子们和家长们的积极支持和响应,表演欲望空前高涨。

由于这是班级第一次举行这样的活动,语文老师没有做太多限制性要求,目的在吸引更多孩子和家长参与。经过老师和家长不断努力,最终确认了:

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


六个童话剧节目表演。老师和家长利用自己空闲时间不断给孩子指导,让他们解读剧本,带领着孩子们想象动作表情,融入表演,打开天性。

本次活动计划十一月底表演,但由于前期没有准备好,老师决定推迟表演时间。家长们每周末都带着孩子们聚一起排练。要么在公园,要么在舞蹈室,要么在小区草坪,排练地热火朝天。从他们发给老师的排练照片上一张张笑脸,一个个搞笑的镜头,还有排练后家长们给他们的各种小犒劳,都让老师感到这个活动意义不止在于参加表演,而是一种亲子感情的促进,爱的激发,也是友情的编织,更是阅读意义地升华。给孩子们和家长舞台,这是学校的使命。家校共育是教育最和谐美好的握手。

经过一个半月的准备,全体师生和家长们一起迎来了班级童话剧的首场演出。学校领导也被这次精彩纷呈的表演吸引了。李校长、雷校长、温主任和童主任都到现场观看孩子们的表演。他们对孩子们投入角色,生动地演绎,对文本的深入理解,给予了高度赞扬。孩子们化上妆、戴上装扮、拿着道具,在那个耀眼的舞台上尽情释放自己,对童话的热爱、对表演的享受、对辛苦付出的回馈。


表扬信 每一个字都是感动!

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”


亲爱的家长朋友们:

今天我们在学校多功能厅成功地举行了班级童话剧展演。在短短的一小时里,我们一起见证了孩子们又一次精彩成长。精彩的背后充满了家长们满满的爱与陪伴。

虽然我们这次只有六个节目,只有一半的孩子参与演出,但这些都掩不住参与者们的热情和坚持。在历时一个半月的准备过程中,你们和孩子们把周末都奉献给了这次表演。从组队、选故事、编剧本、排练,再到改剧本、打磨细节、买服装道具等等,这幕后付出的时间和精力是不可估量的。感谢家长和孩子们的默默付出,为你们的以身作则、童心未泯点赞。

今天的舞台上,我们看到了孩子们的发展潜力,看到了你们用爱浇灌的花朵美丽绽放,看到了纯洁美好的童心,看到了幼小生命的生机勃发……我想,你们一定很欣慰、骄傲、幸福吧,我为你们感到高兴和自豪,希望他们有一天能成为聚光灯下那颗耀眼的星星,希望以后勇敢地走上更大而绚烂的舞台。

最后,我要感谢家委成员们的默契配合,感谢张语珂妈妈和爸爸对本次活动的大力支持,感谢大家的无私奉献

班主任:李艳丽 2021.12.16

双流区棠湖小学丨“我穿越到童话世界了,请不要叫醒我”

李艳丽

一部经典的童话剧不仅能给孩子带去焕然一新的视觉效果,还能更深刻地渲染童话剧的主题内容,让孩子在近乎真实的氛围中体会人物、场景及语言上的种种内涵和变现力。

让孩子们爱上阅读,享受有书的时光,让课外阅读不但成为一种习惯更成为一种生活方式,书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田物换星移,但书籍永远是新的,所以,热爱阅读吧!

编辑:小半 责编:付艺薇 来源:成都市双流区棠湖小学