2021年12月16日，双流区“教学评”一致性下的课堂器乐教学研讨活动在金桥小学隆重举行。全区中小学70余名音乐老师参加了此次活动。

教师献课

本次音乐课堂教学研究活动由双流区金桥小学宋飞、双流区实验小学外国语学校汪易普两位老师献课。

宋飞老师《瑶族舞曲》

宋飞老师执教了器乐课《瑶族舞曲》，漂亮美丽的瑶族民族服饰，灵动优美的瑶族舞蹈，新颖动感的长鼓表演，深深吸引了孩子们好奇的目光，孩子们跟随宋老师的步伐，迫不及待地想要学习。

宋老师精心设计的音乐活动，亲切自然的肢体语言，让孩子们感受到瑶族人民快乐的生活场景。

通过基本旋律的学习，宋老师又加入具有一定难度的二声部旋律，在宋老师有序、有度、有效的教学中层层渗透，不断得到完善，随后宋老师又加入三角铁、串铃等打击乐器，再加上长鼓的节拍，不仅完成了基本的教学，还给参会的老师带来了很高水平的作品。

汪易普老师《小拜年》

汪易普老师执教了歌曲综合表演课《小拜年》，丰富有趣的音乐活动，变化多样的学习形式，充分调动了孩子们学习音乐的积极性，让孩子们真切地感受到新年的气氛，让孩子们学在其中、乐在其中。

陈晓娟老师经验交流

“双减”背景下，金桥小学积极探索音乐学科的教学，取得了一定成效。音乐教师陈晓娟以《因“材”施教 让笛声飞扬》为题，就学校在“双减”背景下的竖笛教学，从激发兴趣、巧打基础、情声合一、沟通家长、完善评价、笛声飞扬特色课程等几个方面作了深入的经验交流。我们欣喜地看到，通过努力，“双减”减去了孩子们多余的负担，越来越鲜活灵动的是孩子们对音乐的喜爱，对艺术的追求。

教学研讨

接下来参会的音乐教师分为几个组，对今天的课堂进行了细致的讨论，对两位执教老师也提出了很多值得学习的地方，同时也提出了更好的改进建议。

最后，区教研员谭国庆对两位老师的课进行了点评，高度评价和充分肯定了金桥小学在课堂器乐方面（竖笛）的教学工作，也提出了音乐教学的愿景，希望大家重视珍惜每一次的学习机会，通过学习能不断提升自己的教育教学素养。

秉承“博采众长 雅兴致慧”办学理念，相信，金桥小学将继续紧紧围绕学校办学理念，突出学科特点，做实学校的竖笛特色课程，为每一个金小孩子铺设通向艺术殿堂的七彩虹桥，尽情享受金色的童年，用音乐充盈心灵，用艺术润泽人生！

编辑：小半 责编：付艺薇 来源：成都市双流区金桥小学