成都市双流区九江小学始创于1907年，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

历经110余年，从最开始的32名学生，4名教员发展至今有两个校区，138名教师，2335名学生的成都市新优质学校。

学校先后被评为“成都市新优质学校”、“成都市艺术教育特色学校”、“成都市家长教育示范学校”等。

1 与时俱进提高教学质量

九江小学依托集团学校区级、校级名师工作室，不断加大对教师的培训力度、提升教师的业务水平。

同时，学校将以“双减”为契机，扎实推进项目化实施，改进教师教育教学手段，进一步提升教育教学质量，实现“减负提质”的目标。

近年来，区教育局还不断委派有着丰富教学及管理经验的优秀一线教育工作者到学校任职，大力提升学校的办学质量。

2 “家校融合”护航学生健康成长

九江小学积极推进家、校、社“三位一体”教育，形成德育合力。

一是整合梳理已有的家校互动活动，使之序列化和课程化。

二是深挖家长教育资源，搭建序列化，富有特色的一年级家长学校课程体系。

三是探索“互联网+”家庭教育新模式，启动系统、科学的线上家长平台，整合“三家”课程，推送基于学校家长问题需求的热点文章，和具有九小特色的家风传承等家长学习内容，帮助家长提升素养、提高育儿水平，进而促进我校学生的“汇润”生长。

3 “医教联合”助力学生阳光成长

学校以“医教联合”为着眼点，以测评为抓手，整体构建学校“心育”课程。

通过与成都市心理健康测评中心及成都市未成年人咨询中心合作，不仅为学校师生拥有阳光心态提供了保障，又为校心理健康教师的技能提升提供了专业支持。

4 “体教结合”促进学生全面发展

九江小学严格执行国家课程方案和课程标准，强化国家课程校本化实施。

从“健康第一”的教育理念出发，完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式，聚焦“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的体育课程育人目标。

率先在双流区开展“每天一节体育课”的教学改革，构建九小“三体”体育与健康课程体系，以“基础+特色+兴趣”的“3+1+1”课程实施模式，践行“兴趣萌动、身体运动、思维灵动、心灵互动”的九小“四动”课堂教学主张，促进学生全面发展。

通过引进双流乒协、排协、游泳、高尔夫等校外优秀社会资源，为学生特长发展、个性需求，提供更多可能。

保障随迁子女入学

▶近三年，九江小学接收了272名进城务工子女。

▶学校副校长宋杨说：“为了让每一位进城务工的子女享受到更加优质公平的教育，实现教育的均衡，学校坚持以‘学汇九江 德润四海’办学理念为引领，提出了‘绘声绘色绘人生’的发展愿景，构建了‘汇润’课程体系和‘三家’课程、‘水韵九江’课程和版画等特色课程，丰盈每一位孩子的童年生活。”

未来九小人将团结一心，秉承历史的光辉铆力开启一个新的发展征程，努力朝着教育理想而奋进。

编辑：小半 责编：付艺薇

来源：成都市双流区九江小学