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聚集教研智慧 探索劳动清单——元音幼儿园劳动教育互动研讨活动

2020年3月,中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求在大中小学设立劳动教育必修课,系统加强劳动教育,强调把劳动教育纳入人才培养全过程,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。11月15日,元音幼儿园徐途琼园长带领老师们就“什么是劳动教育”,“幼儿园怎样开展劳动教育”“幼儿园阶段的劳动教育应如何实践?”等劳动相关问题开展互动研讨活动。


在徐园长的带领下,老师们一起学习了劳动教育的背景、内涵以及劳动教育的价值,在学习中,再次明确了劳动教育是幼儿园乃至大中小学教育的重要组成部分,为幼儿今后学习和未来的发展打下良好的基础。



作为教师,应该给孩子机会、教孩子技巧,让幼儿做力所能及的事情。为此,大家共同学习了在劳动实践方面“各年龄段幼儿能做”和“教师能做”的基础上,老师们分享了自己对劳动教育的理解以及结合本班的实际情况设计出的劳动清单,并分组就劳动清单内容的可行性进行了深入探讨,以期达到将劳动真正地融入生活与学习中来,更好地引导幼儿参与到劳动中去,在劳动中“做”,在劳动中“学”。




此次互动研讨活动,围绕“劳动清单”,老师们各抒己见,加深了老师们对劳动教育的重视。相信通过实践与理论的不断碰撞,劳动教育能在幼儿园扎实推进,让每一位元音儿童受益终生。


编辑:小半

责编:付艺薇

来源:四川天府新区元音幼儿园