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“双减”提质 毓秀教学丨协和实小“蓝湖”教师骨干教师展示课

双减”政策的出台,是教育改革发展的必然选择,是广大人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育学校而言,既要不折不扣落实“双减”政策精神,又要提高教学质量。学校秉承协和实验小学“教育近人,怡心生长”的办学理念,提出了教师发展目标是做:“心有湖岛,破壳凌霄”的心湖教师。“心有湖岛,破壳凌霄”这一目标昭示着协和实验小学的教师要加强教师专业化发展,储备扎实的专业理论、专业知识、专业能力,才能融入孩子,被接纳、喜欢、崇拜,才能培养学生向学的生命。新学期,双流区协和实验小学有多名新教师加入,他们在新的岗位上,面对新的面孔、新的教材,还有好多的疑问。为解决新教师课堂教学的问题,充分发挥骨干教师的引领示范和辐射作用,给广大教师提供学习交流借鉴的平台,学校在2021年10月22日——11月3日举行了“蓝湖”教师骨干教师展示课活动。






本次活动中,协和实验小学19名骨干教师分别执教了展示课,这次活动覆盖学科全面,重视全学科的均衡发展。在他们的课堂上本着“以生为本,以学定教”的新课改理念,精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,让孩子们在课堂中快乐学习,在热烈的讨论中认知得到了提升,为全校教师奉献出一堂堂高水平的展示课,取得了良好的教学效果,起到了很好的示范作用。在活动中,各教研组老师积极参与本学科听课,很多教师都能跨学科听课,充分体现了学校较为浓厚的教研氛围。






听课后以学科组为单位对骨干教师示范课进行评议,首先由授课教师讲述设计意图及课后感悟、反思,随后由各年级组代表进行评课议课,各听课教师毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来进行研讨,听课学习的每位教师都有不同程度的收获。夏校长、伍校长、各课程处的负责人进行了点评,肯定每一位骨干教师的课堂都是扎实有效的,还提到了课堂教学是一门缺憾的艺术,正因为有缺憾,才能有更好地提升。

骨干教师教学技能与特色的展示,充分发挥了他们的示范、引领、带动作用,也为广大教师提供了一个观摩、学习、提高的平台,使更多教师分享、学习优秀的教学经验和方法,推进了学本课堂建设,必将促进学校教师专业发展和教学质量的提升。

编辑:小半

责编:付艺薇

来源:成都市双流区协和实验小学