2月17日至今，携手坚持“宅家不停学”，从依托四川省教育云平台的电视课程，到富含特色的“学习超市”、“泡泡微课堂”。

一路上，们相互陪伴与坚守，让泡泡娃们不仅在学习中收获满满，也在生活中解锁了许多新技能。

在家校和谐、亲子和谐的氛围中，开启新的线上学习之旅吧！你准备好了吗？

01、“泡泡微课堂”强势升级

【微课全新模式】

每周语文数学英语三节微课持续推出，两节学科微课重磅推出。我们推出体育、音乐、科学、美术等学科的微课，力求让孩子们的居家学习时间更丰富、更有质量。

各个学科，最强阵容，轮番上阵，全面get各科学习技能，让泡泡娃们能量满满！

插播本周学科微课预告，尽请关注：

你是否想探索石窟艺术瑰宝，感受飞天艺术形象与线条的无限魅力？

你是否乐于观察世界，力求探寻生活中的小确幸？

你是否喜爱音乐，想去发掘身边的点滴，为音乐发声？

或许,你更是一个锻炼小达人，你也想将快乐与韵律操步伐相融合。

在这里，你都将寻找到帮助与答案。

敬请期待，科任组微课为你呈现精彩世界！

02、宅家学习温馨小贴士

课前：

1.合理安排好学习时间，每天观看一节泡泡微课。

2.提前完成老师布置的预习任务，做好上课学具准备。

课中：

1.认真观看微课，做好笔记。

2.积极思考老师提出的问题（温馨提示：学会使用暂停键。）

3.课上的重点及难点，建议反复回看。

课后：

1.每日及时完成练习，注意书写工整。

2.每周将自己的学习收获及时整理，可用思维导图的方式呈现。

03、泡泡讲师团锦上添花

数学组、英语组：讲师团的老师们再次集结，带领孩子们畅游数学的浩瀚、英语的乐趣中。

语文组、综合组：泡泡讲师团上新啦！

让我们一起来看看，本期有哪些属于你的爱豆老师吧！

语文组

孙静

青年优秀教师，在工作中认真负责，相信爱的教育，始终践行用爱心，耐心，责任心育人。

李宇涵

国家心理辅导员；曾获语文“同课异构”竞赛一等奖；获得青教赛一、二等奖；区级教学设计一等奖。

周彬

青羊区优秀教师，区优秀中队辅导员，青羊区第一届优质课竞赛一等奖，多篇论文荣获国家、省市区德育论文一、二等奖。

王学励

青羊区优秀教师，多篇教育教学论文获得国家及省市区的一、二等奖。撰写文章在省级刊物上发表，并指导学生在各级习作评选或论文评比中获奖。

王艳阳

青羊区优秀教师，青羊区优秀中队辅导员，青羊区教育系统优秀共产党员，青羊区第四届优质课竞赛一等奖，多篇论文荣获国家、省市区德育论文一、二等奖。

雷艳丽

青羊区优秀班主任、德育工作者，全国书法教育名师。撰写的论文多次获得一、二等奖，多次获得各级“优秀指导教师”称号。

数学组

杨悦婷

成都市优秀青年教师、青羊区特级教师、中央教科所全国赛课特等奖、3次获得新技术新媒体全国赛课一等奖。

王玉

成都市骨干教师，青羊区优秀教师，青羊区优秀党员。市级、区级优质课例展示赛课一等奖，教育论文获国家级，省级一等奖。

梁红姝

青羊区优秀教师，全国新媒体新技术赛课一等奖，多篇论文曾分别获国家、省市级一、二等奖。

邓丽萍

区优秀青年教师，市赛课一等奖， 参研省级科研课题获一等奖。

肖遥

新媒体新技术全国赛课一等奖，多次承担省、市、区级各类展示课、示范课，参与录制课例并由四川省教育音像出版社出版发行，发表论文分获省市级一、二等奖。

魏仕贵

先后主编《三看两问一反思》、《数学桥》等教学书籍并公开发表，全国青年教师赛课一等奖获得者。

英语组

尹晓星

成都市课堂教学大赛一等奖，青羊区课堂教学大赛一等奖。

欧阳萱

新媒体新技术赛课全国一等奖，青羊区课堂教学大赛一等奖。

余春平

校优秀教师，多次担任区级研究展示课，论文多次获得市级一、二等奖。

孟乔

青羊区学科带头人，共青团中央“网络扶智”专家教师，青羊区青年优秀教师，3次全国新媒体新技术赛课一等奖，并多次承担全国、省市区各级各类示范课。

Robin

成都市外籍教师课堂教学大赛一等奖，青羊区优秀外籍教师志愿者。

科任组

体育老师 燕东亚

青羊区优秀体育教师，青羊区“爱眼放松操”原创，国家级健身指导员，多次获得国家、省市区“优秀教练员”称号，成都市体育教师技能大赛一、二等奖，市区体育赛课二等奖，撰写论文曾在国家级期刊发表。

美术老师 闫海静

青羊区优秀青年教师，区级赛课一等奖，撰写论文多次在省市区获奖。指导学生美术作品创作多次获省市区奖项。

科学老师 陶敏

四川师范大学优秀毕业生，在校期间多次获得奖学金，在第六届全国科学教育专业师范生教学技能大赛中获特等奖。

音乐老师 张柏林

毕业于四川音乐学院歌剧合唱系。中国民族管弦学会成员。大学期间曾随团参加中欧艺术节。曾获得青羊区音乐教师单项技能大赛一等奖，成都市三等奖。全国新媒体新技术比赛中获得优异成绩。

天空蔚蓝，

阳光耀眼，

与你们在空中课堂的每一次相遇，

皆为快马加鞭地奔向重逢的那天。

来源：成都市泡桐树小学