市实验学校在四川省文明校园创建工作推进会上作经验分享
发布时间：2019-12-25 来源：攀枝花教体局
为进一步做好文明校园创建管理工作，充分交流展示四川省文明校园创建经验，发挥先进引领示范作用，全面推动全省文明校园创建活动蓬勃有序开展，安排部署下一阶段文明校园创建工作。12月23——24日，四川省文明校园创建工作推进会在成都召开，攀枝花市实验学校作为2019年四川省文明校园创建优秀案例单位，吴俊副校长在会上作了文明校园创建工作交流发言。
文明校园创建过程中，市实验学校形成了“三要三有”的工作特色：
“三要”即一是党建引领要先行，齐抓党建主题教育广场有形阵地和“党建+教学”的无形阵地，开展党建教育宣传并取得实效；二是立德树人要履行，以立德树人的育人价值为目标，开展独具特色的社会主义核心价值观众教育，培养学生国家意识和社会责任意识的创建模式，成为区域内借鉴学习的范本；三是群众关心要解决，以实际行动践行初心和使命，聚焦教师队伍建设、文明创建、提升办学质量，着力解决群众的操心事、烦心事，不断增强人民群众获得感。
“三有”即一是课程建设有内涵，坚持“让生命充满阳光”校本课程开发建设理念，全面启动学海泛舟、阳光生活、美时美刻、创意无我形我塑五大体系阳光校本课程，将课堂延伸到福利院、敬老院、军营等地，助推学生多元发展、个性成长；二是课堂改革有活力，以“减负提质”为出发点，推行“导学展讲练”五环节阳光课堂教学模式，从关注少数到面向全体，从关注当下到关注未来，让每一名孩子都能得到阳光教育的温暖，享有公平而有质量的教育；三是创新发展有突破，以阳光德育、阳光课程、阳光课堂、阳光活动为载体，努力为学生的成长注入健康、快乐、自信、优雅、大气的品质，致力于培养“有中国根基、世界眼光的优秀少年”，促进了育人模式深度变革和办学品质的全面提升。
学校是创建文明城市的先遣部队。要创建文明城市，作为学校就是要创建文明学校，就是要做文明教师和文明学生、创文明班级。文明礼仪伴我行，齐心协力创和谐，让我们一起为创建全国文明城市作出积极贡献！
