2019年，在市委、市政府的坚强领导下，市教育局带领全市教育人凝心聚力、砥砺前行，力推教育高质量发展。乐山教育这艘民生大船，在充满希望的嘉州热土，伴随着岷江千年不息的涛声，继续扬帆破浪。

全市党委教育工委全覆盖，努力探索党建引领教育发展新模式，实现了教育系统党建规范化和标准化。

加强师德师风建设，238名优秀教师被教育部、省教育厅和市教育局表彰表扬，落实乡村教师生活补助工作走在全国前列，乡村校长受邀在教育部新闻发布会作交流。

推进教育项目建设，基础设施由“薄弱”变“不弱”，城乡差距由“失衡”到“均衡”，学校办学条件得到极大改善。“宽带网络”校校通、优质教育资源“班班通”、学习空间“人人通”，教育信息化步入全省前列。

素质教育扎实推进，高考升学率实现连续三年稳步上升，各项指标居全省中上水平。中小学课后服务形成“乐山模式”，有效化解“三点半”难题。学前教育普惠率提前三年达到“十三五”规划要求。

职业教育实现新提升，深度服务地方经济建设。优质民办学校陆续入驻，乐山学子就学有了更多选择。

聚焦教育专项扶贫，严守义务教育有保障底线，“学前学会普通话”扩大试点行动开局良好，落实教育资助应补尽补政策，马边、峨边成功脱贫摘帽。

   在教育不断振兴发展的历程中，闪亮着奋斗者的激情和智慧，浸泡着奉献者的汗水和泪水。

2019年，成绩可圈点，不足依然有。教育事业，发展不平衡、不充分；名校名师，总量不够足、不够大；“出口”质量，还需再提质、再提升。教育，它还有遗憾。成长，它还待更稳健。因为，教育是最大的民生，百姓企盼高，发展不足，就得奋力；教育是系统工程，须得整体突破，才没有短板。

     时间记录脚步，回报证明努力。

    当脚步踏在大地的时候，眼睛长宜仰望星空。     始终有两种力量，在我们一生中激荡。一种推着我们向外走，一种拉着我们向内收。一种力量去远方，一种力量回原乡。     2020年，是“教育改革创新年”。面对新时代新要求、新挑战新机遇，化解沉积的诸多矛盾，克服前进中的艰难险阻，破解束缚手脚的体制机制。改革是达到彼岸的唯一选择，创新是推进教育事业发展的第一动力。教育领域的改革是一场全面、系统、多维的庞大实践。体制机制需要改革、人才培养模式需要改革、教学方法需要改革……

     教育要回到原点，遵循常识。教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂，教育不能与时间赛跑，而要靠时间酿造。在这个多元的时代，追逐“新理念”“新模式”的时候，教育的本真容易失落。我们所要做的，是遵照成长成人成才规律，促进每颗生命次第开花结果。没有什么“放之四海而皆准”的模式，所有的“绝招”都具有“现场性”“临时性”甚至“一次性”。面对每一个鲜活独特的生命，让教育充满情趣，富于浪漫，有着童话的美丽，这是教育本来的样子。

      做一个努力的人。以优质、一流作为总目标，使担当、合力成为主旋律，让和谐、团结成为总基调，把进取、创业作为最强音。干在实处，走在前列，向乐山教育高质量发展进发。

      想都是问题，做才是答案；汗水比泪水更有营养，站着比坐着更有力量；每一个追梦的姿态，都将被定格为历史；每一滴奔跑的汗水，都将浇灌出未来。

      2020年，又是一个新的开端，拉开新时代的大幕，不忘初心者进，从容自信者胜，改革创新者强，我们在这片古老的土地上恭贺新年，我们满怀希翼展望教育的春天。