今年的儿童节与往年不同，疫情打破了节日应有的欢乐与热闹，孩子们无法像以前一样欢聚在一起庆祝节日。但是，成都市盐道街小学卓锦分校怀着阳光一样的心情，用与以往不同的方式度过这个特别的儿童节。6月1日上午，学校结合实际，以“战‘疫’中的童心力量”为主题，进行了国际理解项目学习成果展示暨庆六一颁奖活动。

六一儿童节儿童节快乐

抗击疫情，成长有我。活动伊始，二年级（11）班的孙钰昕同学和她的家长，以一个普通小学生的视角，给全校学生讲述了疫情期间自己的心路历程与学习收获。她利用学校专门设计的六期有关“新冠病毒”问题的项目式学习，像科学家一样去了解新冠病毒的知识，像侦探一样去辨别信息的真伪，消除对病毒的恐惧，做好个人防护措施。延期开学期间，孩子们在家“停课不停学”，上网课、看直播，都在用自己的方式努力地学习知识，用知识缝制铠甲。

接着，援鄂英雄、国家（四川）紧急医学救援队队员彭端亮医生到场为孩子们讲述援鄂故事，孩子们带着满心的敬重和崇拜，认真聆听了彭叔叔的分享。作为四川省第四批援鄂医疗队队员，彭端亮医生在援鄂期间，先后在武汉客厅方舱医院、汉阳国博方舱医院参加一线抗疫工作。听到彭叔叔讲起在武汉医院里惊心动魄的经历时，孩子们既心生敬佩又异常感动。最后，彭端亮从医生的视角，教育孩子们做到勤洗手、出门戴口罩、不扎堆等，为抗疫尽一份力，孩子们受益匪浅。

“人类命运共同体”是一个全球性价值观。作为祖国未来接班人，孩子们需要通过新冠病毒去拓展知识视野和重新认识世界。学校运用课程“整合”思想，结合国际理解教育课程，设计了抗疫内容的项目式学习活动，让孩子们用行动去践行钟南山爷爷所说的话。各年级回顾观看了围绕六期项目活动的数字故事，巩固了前期的学习成果，让项目式学习过程具有故事性；总结了班级六期项目活动，表彰了表现优异的学生。

各班还开展了形式各异的班级活动。“让爱发声”加油视频录制活动，学生、家长们用视频记录一份心意，在社会上掀起共享温暖、汇聚力量、战胜疫情的力量。战“疫”诗歌咏诵活动，学生通过录制诵读音频、现场配乐诵读等形式，传承和传播中华优秀传统文化，传递向上向善的主流价值观。动情话献抗疫英雄活动，大家用笔墨书写最动情的话语，献给最可爱的“逆行者”，展现疫情面前的担当与行动……一年级的孩子们也在这天参加了庄严的入队仪式，成为一名少先队员。

六一儿童节儿童节快乐

今年的六一，是一个特殊的六一，是孩子们一生特殊的成长经历。学校通过本次活动，让灾难教会孩子们生命的意义和真谛，对学生进行勇于担当、规则意识、生活实践、科学精神、文化自信教育，使他们健康成长，成为有责任、有担当、有能力的幸福一代。

编辑：伊佳

责编：付艺薇

转载来源：四川教育杂志

（图文版权归原作者所有，如有侵权请及时与我们联系，我们会尽快处理，谢谢！）