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研思并进促科研 常规推进结硕果

川大西航实小教育集团2025年秋期教科研课题阶段研究与评审要点汇总会议

为扎实推进学校科研课题研究工作,提升教师科研能力,确保各课题按计划高效推进,四川大学西航港实验小学教育集团于2025年8月26日上午在学校演播厅召开科研工作会,围绕课题阶段研究与评审要点展开深入交流与部署。此次会议由川大西航实小教科室负责人唐国凤老师主讲。


会议重点介绍了学校当前在研的8个课题情况。其中,市级课题《指向语文学科素养培养的小学生阅读概括能力教学策略研究》、区级课题《新课标背景下小学美术欣赏·评述课的课例设计与实施研究》已进入准备结题阶段,预计11月左右完成;省级课题《小学教师综合评价改革研究》和区级课题《“双新”背景下小学数学跨学科主题学习实践研究》、《协同育人视角下基于学校的家庭教育指导模式的实践研究》也将在11月左右迎来阶段评审;另有包括德育、科学、音乐等学科在内的多个区级课题处于常规推进阶段。

唐国凤老师针对双流区课题阶段考核评审书要点,对课题阶段研究内容进行了详细解读。同时,唐老师强调各课题要做好课题研究过程记载,如研究活动大事记、行事历、活动简报等,并整理好课题成果佐证材料,包括论文、案例、获奖证书等,以表格加截图的形式分类呈现。

关于阶段研究措施的撰写,唐老师提供了两种参考写法。写法一:从健全联合运行机制、完善阶段研究行事历、明确阶段研究基本路径、解决阶段核心问题、落实研究措施及活动等方面展开,强调构建多部门协同、校内外结合的研究体系;写法二:则围绕健全机制、阅读书籍提升理论、专题研讨实践运用、借智专家修正提炼、反思总结梳理成果等步骤,为教师提供了清晰的写作思路。

在阶段研究成效方面,会议明确了围绕从认识成果、操作成果、物化成果三个维度进行阐述。在研究效果的呈现上需以数据和实例的前后对比为支撑,可从学生核心素养提升、教师课程实施能力增强、学校社会满意度提高、成果区域辐射引领等方面入手。会上还展示了其他地区课题研究的成功案例及专家评价,为教师提供了有益借鉴。

最后,本次会议对本学期各课题组后续工作进行了总结部署,要求各课题梳理阶段研究内容和活动形式,形成行事历;专人负责活动记录,保证书写工整;分类整理研究成果,完成成果统计表;整理简讯并填写报表;提前完成阶段评审书,邀请专家指导修改;各课题负责人尽快召开会议,细化主研任务和时间节点。此外,还提醒各课题组积极参加双流区教科院的科研培训或成果展,按要求开展学校课题联动会,在交流反思中提升科研水平。

此次科研工作会的召开,为川大西航港实验小学教育集团接下来的课题研究工作指明了方向,有助于推动学校教科研工作规范化、高效化开展,促进教科研成果落地生根,实现“让每朵花炫出自己的色彩”的教育愿景。

来源:四川大学西航港实验小学