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锦江小学第十五届艺体科技节侧记(四)

春日是播种的时节,在这个充满生机的季节里,锦小的孩子们化身为艺术的魔法师,用指尖的温度点亮校园的每一个角落。一场跨越六个年级的美术盛宴,在艺体科技节的序幕下缓缓展开——看,每一幅作品都表现出想象的魅力,每一笔勾勒都在传递未来的回响!让我们一同走进孩子们的创意世界!

一年级《世运吉祥物》

一年级的小艺术家们仿佛闯入了材料的奇幻森林,彩纸化作熊猫憨厚的笑脸。剪刀与胶棒是他们的魔法杖,将零散碎片拼贴成运动的诗篇,稚拙的造型里藏着天马行空的逻辑。




二年级《我喜欢的世运项目》

二年级同学用画笔将世运会的精彩瞬间定格,展现出了对世运会的期待。吉祥物“蜀宝”“锦仔”不仅化身为运动员,在赛场上大展身手,还用热烈的呐喊声为赛场加油喝彩。


看!画纸成了沸腾的赛场。运动少年化作一道银色闪电,体操小将的彩带卷起彩虹旋风。孩子们用旋转的笔触捕捉速度,让蜡笔在纸上跳起踢踏舞。




三年级《古文说世运》

在墨香彩韵浸染的赛场上,三年级同学以古文为媒,让体育精神跃然纸上。




小小艺术家们将一个个篆书汉字与体育相融合,表现出天马行空的想象力,呈现出精彩的画面。青绿山水晕染成自行车赛道的起伏,古今对话在一支笔尖完成。





四年级《假如哪吒进世运》

四年级的小画家们让神话英雄哪吒“闯”进世运赛场,用画笔演绎运动激情!




混天绫化作百米跨栏红绸,风火轮改装速滑冰刀,哪吒踩着祥云玩转世运会!孩子们将《哪吒闹海》的叙事张力注入体育竞技——翻涌的浪花纹化作泳池碧波。

五年级《指尖塑兰》

“陶土”在掌心苏醒,兰韵于指间流淌。孩子们揉捏的不只是泥胚,更是“君子如兰”的千年风骨:素胚上青花勾勒兰草清姿,泥塑花瓣藏着指尖的温度,当泥塑窑变的裂纹与纸兰的柔美相遇,刚柔并济的美学悄然生根。




六年级《世运会手抄报》


六年级的“小小主编”们以纸为媒,将世运会的热血与理性编织成视觉交响!手抄报采用分栏式布局:左侧用直线笔勾勒“凤凰巢”体育馆的钢骨穹顶,建筑透视精准如工程师蓝图;右侧水彩晕染出田径场沸腾的人群,铅笔淡彩的运动员剪影跃然纸上。




从拼贴画到世运手抄报。艺术是种子,在孩子心田长出万千可能。愿锦小学子永远葆有这份创造的勇气,以画笔为矛,以创意为盾,在艺术星河中摘取属于自己的星辰!