一月，岁寒料峭，捧书而读，在文字里邂逅温暖，于书页间憧憬春日，让阅读照亮新程。为了促进音乐教师队伍专业成长，提升音乐教师的文化底蕴，树立终身学习理念，2025年1月7日，双流区名师覃勤工作室全体成员齐聚四川大学西航港实验小学“半亩方塘”图书馆，开展双流区名师覃勤工作室“共读一本书 启迪新思路”读书分享暨期末总结主题研修活动。活动由工作室成员余海硕老师主持。

本次研修活动分为三个议程：第一，学员读书分享《做一名幸福的音乐教师》；第二，导师总结学期研修工作；第三，导师安排假期阅读与自主研修。

首先，由工作室全体学员逐一进行《做一名幸福的音乐教师》读书分享。学员们沉浸于知识的海洋中静心阅读，以课堂为落脚点，分别从书中提到的备课、使用教材、班级合唱、走着唱、玩着学、漫话“讲”这几个方面阐述了读书感想。学员们利用书中的经验结合教学实际情况进行讨论、反思，把理论与实践有机结合，做到用真理论解决真问题。不仅如此，工作室学员高璇老师分享读书就要读框架、读特点、读细节、读反思，这为其他成员的阅读提供了宝贵的经验和方法。

随后，覃勤导师针对本学期研修工作进行总结。她对全体学员在本期研修活动中努力进取的态度给予了肯定，并对未来研修之旅送出美好的祝愿。她对学员们认真阅读、深度思考的态度和读书方法表示认同，她强调读书是音乐教师提升理论修养的途径，唯有读书才能武装我们的头脑，让我们做到临危不乱、有条不紊的站好讲台。不仅如此，覃勤导师对假期阅读与自主研修也做了详细安排，要求学员们在假期中要广泛阅读书籍、做好读书心得的撰写与课例研究。紧接着，她给学员们分享了邰方、耿坚编著的《小学音乐教学设计与课例》和杜宏斌老师编著的《新版课程标准解析与教学指导》，叮嘱学员们读书要始于框架、忠于细节、陷于反思，做到智慧阅读、勤于思考、善于运用，让读书成为专业发展的重要组成部分。

最后，导师和学员们合影留念，用镜头定格这美好瞬间，为工作室的交流活动留下珍贵回忆，至此，本次活动圆满落幕。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来”。新时代教师只有不断读书学习，才能让自己的思想和知识像源头活水那般，清澈常新，永不枯竭。我们要时刻以“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的学习态度激励自己；以‘综百家之言，成一家之说’的目标为之努力；以‘博观而约取、厚积而薄发’的阅读思维长期坚持。多读书、多思考，让读书成为我们追求专业成长路上重要的一环。

（川大西航港实验小学）