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双流区公兴小学——共建共治共享 同心健心安心
发布时间：2024-11-06
在心理课上，心理老师给孩子们科普了“世界精神卫生日”的来源和含义，引导学生思考如何在日常生活中即时调节负面情绪，保证自己的心理健康，播放《精神卫生系列科普动画》，帮助学生认识各种心理疾病以及掌握相关的应对方式，课堂的心理健康知识宣传，促使同学们拥有丰富的心理知识。
心理老师还组织学生完成心理趣味知识竞答，趣味问题涉及多个方面，有“内向是一种不好的性格。”这种常见的认知误区；也有诸如 “抑郁是一种情绪，有抑郁情绪不一定有抑郁症”之类的专业知识。
通过这一活动，能够让学生更加了解心理方面的小知识，进而运用到现实生活中，也矫正了他们对于负面情绪存在的排斥，以及对于心理咨询的一些误解，帮助他们以更加包容的态度去正视、接受自己的心理困惑，学会主动求助。
本次活动，除了知识科普类活动之外，还准备了温暖趣味小活动比如：“班级共创指纹树”，“善意流动”旨在加强学生的自我意识和班级集体意识，带领学生感知当下，获得幸福体验感。
本次活动虽然已圆满落幕，但我们对心理健康的关注和关爱将永远在路上。
让我们携手共进为孩子们的健康成长保驾护航，共创美好未来！
