发布时间:2024-10-12
教而不研则愚,研而不教则虚。为进一步提升双流区科学学科教学质量,促进科学教师专业成长,2024年10月8日,双流区小学科学三、四年级教研活动在西航港小学举行。教育科学研究院科学教研员周玉、西航港小学校长夏伶俐、副校长张燕、教务处主任王婧、党政办公室主任樊明武以及全区三、四年级科学老师参与本次教研活动。
西航港小学的李阳老师执教三年级的《水能溶解多少物质》一课,通过严谨科学的实验设计,引导学生探究50毫升水能溶解多少食盐和小苏打。
课堂上,李老师采用分组实验的方式,让学生们亲手操作,观察记录食盐和小苏打在水中的溶解情况,并收集全班的实验数据,一步步引导学生如何分析数据。不仅培养了学生的动手能力和观察能力,更促进了学生科学思维能力的提升。
黄水小学的鲜小林老师执教四年级的《呼吸与健康生活》一课,将科学知识与日常生活紧密联系。
课中鲜老师利用智能数据处理技术,引导学生认识运动对呼吸次数的影响,并通过精准高效的导学单和微课视频进一步加深学生对呼吸的过程以及呼吸对于生命重要性的理解,倡导通过健康的生活习惯来保护呼吸系统,以此提高学生的健康意识,养成良好的生活习惯。
课后,在科学教研员周玉老师的带领下,各校科学老师进行了评课议课。通过交流,老师们相互学习,共同进步,为提升双流区小学科学教育质量贡献力量。
随后,棠外附小张仕奇老师分享了小学科学规范性实验操作专题讲座。张老师详细阐述了12个规范性实验的实验准备、操作步骤、注意事项以及重难点突破方法。
讲座结束后,各校科学老师积极参与了实践交流活动,利用实验器材进行实验操作,强化自身的实验操作能力,加深实验理解。
“教无涯,研无止”,本次教研活动,通过课例展示、专题讲座、实践交流等形式,让老师们受益匪浅,相信在今后的教育教学中老师们一定能将所学到的教学策略和实验方法运用到实际教学中,为培养更多具有科学素养和创新精神的学生奠定坚实基础。
来源 :成都市双流区西航港小学
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