西小校园里，有这样一群人，他们以匠心独运，默默耕耘在西小的田野上，用智慧和热情点亮学生的心灵。他们，就是我校各学科领域的带头人，是知识的引路人，也是梦想的筑造者。 他们在教育的星河里熠熠生辉，引领着知识的航船，破浪前行无畏。

背景小资料：

成都市双流区中小学学科带头人选拔比赛每三年开展一次。比赛面向全区中小学、幼儿园教师开放，包括学校初赛、区级决赛和省市区学科专家组评审考察等多个环节。评选过程不仅考察教师的教学能力和专业素养，还注重教师的科研能力、教育创新能力以及对学生综合素质培养的贡献。这一评选周期有助于保持学科带头人的新鲜血液和持续动力，同时也为更多的优秀教师提供了展示自我的机会。通过定期的评选活动，成都市双流区选拔出一批批优秀的学科带头人，他们在教学、科研和教育创新方面发挥着引领和示范作用，推动了全区中小学教育教学质量的不断提升。

在成都市双流区2024年学科带头人评选过程中，经过严格的评审与激烈的角逐，学校两名优秀教师脱颖而出，光荣当选为新一批学科带头人。

喻玮

-教育科研学科带头人-

中共党员，中小学一级教师，教育学硕士，成都市叶剑名师工作室成员，双流区教育科研中心组成员，成都市教育科研先进个人，成都市小学语文骨干教师，成都市优秀德育工作者，双流区优秀科研人员，双流区优秀青年教师，双流区“四有”好老师，双流区优秀班主任，省级课题《区域开展基于课程标准的“教学评一致性”的实践研究》小学第二联组负责人。

她组织和开展学校十余项区级及以上级别课题研究；联动部门，依托“文星讲堂”“启航教师研训班”“名师工作室（研修坊）”开展教育科研专项培训，帮扶托管学校（新津区花源小学）开展教育科研活动，组织“教学评一致性”和“双巴教师专业发展”研究，在协同研究中发出西小教育科研的声音；作为教育学会教育改革与研究专委会秘书长，她以会员需求为导向，开展丰富多彩的学术活动，为广大会员的专业发展提供保障；她发挥自身示范引领作用，主研省市区课题15项，个人发表学术论文7篇（其中2篇CSSCI中文核心期刊），60余篇论文获市级以上奖项，在区内外开展讲座（培训）20余场，引领教师专业成长。

林楠

-数学学科带头人-

中小学一级教师，教龄10年，成都市优秀班主任，双流区“四有”好老师，双流区教育学会教育改革与研究专委会会员，双流区西航港街道“优秀教师”。

她擅长用生活中真实的数学情景来引发学生的关注，注重启发式的教学，与课题组老师一起构建了“小先生”的课堂教学模式。在德育工作和班级管理上，林楠老师细细思考，联动科任老师深入了解每一位学生的情况，治班成效显著，班级整体欣欣向荣，氛围和谐温暖。

她多次在学校、市区级各项技能比赛、展示中获得佳绩，曾获四川省优秀班主任成果二等奖；成都市教育改革与研究论文评选二等奖；双流区学科教学大比武赛课一等奖；双流区班主任技能大赛综合一等奖；双流区教师教育教学信息化大赛一等奖；双流区一师一优课评选一等奖；双流区明日之星赛课二等奖；曾多次在全区数学、德育学科研培活动中承担公开课，荣获一致好评；多篇论文、教育案例在杂志上发表；所带班级 2024 届（10）班曾在2020年、2023年先后两次获得双流区先进班集体。

一、教育科研篇

引领智识浪潮，铸就教育科研新辉煌

在浩瀚的教育科研星海中，有这样一个人——她以智慧为帆，以创新为桨，以跨界融合的视角，打破传统框架，不断拓展学科的边界，引领着西小人穿越知识的汪洋，探索未知的彼岸。用深厚的学术底蕴和敏锐的洞察力，捕捉每一次思想的火花，将其编织成照亮教育科研道路的璀璨光芒。

智慧之光，照亮未来

-张燕 教育科研学科带头人-

中共党员、中小学一级教师，成都市双流区西航港小学副校长，成都市小学数学骨干教师，成都市教育科研先进个人，双流区第九届学科带头人，双流区青年优秀教师、双流区四有好教师，双流区十佳科研教师、校本研修先进个人，40余篇论文获省、市、区奖项或发表。

她一直相信“相信”的力量，坚持通过提升教育的温度遇见更好的你。她在西航港小学这片沃土上，遵循学校的办学理念，进行有温度、有热度、有高度的教育管理工作。在教学管理中，她勤学笃行，坚持守正创新、敬业精业，带领教师们不断在“课程建设、课堂变革、课题研究”等领域精进业务，引领“学科组、项目组”等不断向上生长，为师生的成长提供更多的航道，打造具有高素质、硬本领、新理念的教师队伍，为培养“五色五美”的五彩学生奠基，不断实现彼此的成长与抵达。

二、语文篇

诗意栖居，文字为魂

在语文的世界里，他是用文字编织梦想的艺术家。他的每一堂课，都是一场文学与朗诵的盛宴。他引导学生穿梭于古今中外的文学殿堂，品味语言的韵味，感受情感的流淌。在他的引领下，学生们学会了用文字记录生活，用诗歌抒发情感，让心灵在文字的海洋中自由飞翔。

文以载道，以文育人

-邓阳凯 语文学科带头人-

双流区西航港小学语文教研员、语文研修坊坊主，中小学高级教师、双流区优秀教师。

他曾在“名师汇”全国名师小学习作课堂执行力研讨暨全国首届小学习作教学说课比赛活动中，荣获一等奖；在成都市第二届小学语文群文阅读优质课展评活动荣获一等奖；在双流区第九届学科大比武中荣获一等奖；多次在双流区小学语文教研活动中献课；有多篇论文在省市区级刊物发表、获奖。他担任校语文教研员工作，我校语文综合考评历年居双流区前茅，培养校、区级语文骨干教师二十余人次，所带班级多次荣获校优秀班集体称号。

三、数学篇

数字织梦 逻辑引航

在浩瀚的知识宇宙中，数学如同一颗璀璨的星辰，引领着无数求知者探索未知。而在西小这片星光熠熠的天地里，她以独特的智慧与热情，为学生们编织了一个又一个关于数字与逻辑的梦幻篇章。

以爱育人，知行合一

-王婧 数学学科带头人-

大学本科学历，中小学一级教师，成都市双流区优秀青年教师，成都市双流区“四有”好老师。

她从教24年来，一直坚守在教学第一线，担任数学学科教学。以爱为桥、因材施教，全心全意带好每一届学生；爱岗敬业、合力合作，真诚友善对待每一位同事。作为学校教务管理负责人，以教务处+教研员+教研组长为管理团队，优化课程设置，落实课程方案，践行立德树人根本任务；有计划、有组织地开展学校各级各类教研学习活动，推动课堂教学改革，促进教师专业发展；探索教育评价改革，注重素养导向，坚持“双减”原则，积极实施综合素质评价，引导学生德智体美劳全面发展。

四、科学篇

探索未知，启迪智慧

在教育的浩瀚星空中，科学如同一颗璀璨的星辰，引领着学生们探索未知的世界。而在这颗星辰的照耀下，有这两位科学学科带头人，他们以卓越的智慧和无尽的热情，为学生们铺就了一条通往科学殿堂的道路。

点亮梦想，照亮未来

-樊明武 科学学科带头人-

中共党员，中小学一级教师，成都市科创中心组成员，成都市双流区优秀青年教师，成都市双流区“四有”好老师，成都市双流区学科带头人。

他坚持“学高为师，身正为范”的职责，全身心的投入教育事业。在工作中，顾全大局，团结同事，诚实可靠，以学校的整体利益为出发点；在教学中，深入研究教材、及时把握学情等，认真对待课堂40分钟，多年的不懈努力逐步形成了自己的教学风格，以风趣的课堂教学、好玩的实验活动深受学生的喜欢，教学成绩突出，同时也得到了学生、同事、学校领导及学生家长的高度赞扬。多次在学校、双流区参加各级各类的公开课、赛课中取得佳绩。

精心教学 潜心育人

-李文静 科学学科带头人-

中共党员，中小学一级教师，成都市优秀德育工作者；双流区第十届小学科学学科带头人；双流区“四有”好老师、优秀青年教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员；集团科学工作室导师。

她曾多次在全区科学学科研培活动中承担公开课、讲座并受到好评；微课、实验说课、课例、论文多次获省、市、区级一、二等奖并发表；专兼职数学、科学学科教学均名列前茅，所带班级多次荣获“双流区先进班级”；主研多项省、市、区级课题并顺利结题，所研小课题《优化使用小学科学记录单的实践研究》荣获成都市教师小课题研究成果二等奖；任四川大学西航港实验小学教育集团科学工作室导师，积极发挥示范引领作用。

五、体育篇

汗水铸就梦想，运动点亮人生

在教育的广阔舞台上，体育如同一束燃烧的火焰，点燃着学生们的热情与活力。而在这束火焰的照耀下，有这样一位体育学科带头人，他以无限的激情和专业的素养，为学生们开启了一段充满挑战与乐趣的体育之旅。

运动快乐，点亮人生

-曾成勇 体育学科带头人-

中小学一级教师，本科学历，教龄18年，成都市体育骨干教师；成都市双流区体育与健康学科带头人；双流区“优秀青年教师”，双流区“优秀体育教师”；双流区“双减领航教师”成都市科学技术协会授予“优秀辅导员”；体育研修坊坊主；担任市级课题《“学-练-赛”视野下，培养小学生体育品德的实践研究》和学校体育组教研组长。

他曾在成都市体育教师同课异构比赛获一等奖；《浅析校园足球发展的时代意义和战略构想》等多篇论文发表在《中学生导报-教学研究》；论文《如何推进农村小学校园足球》发表于《时代教育》，《校园足球 继往开来》获省级二等奖；文章《学练赛一体化提高小学生体育品德的实践研究》获省二等奖；《五育并举构建优质教育新体系—以“学-练-赛”促进小学生体育品德发展为例》获省三等奖；多次获区、市优秀教练员称号。

六、心理健康篇

引领心灵成长，播种希望之花

创新教育模式，培育阳光心灵。在充满童真与梦想的西小校园里，有这样一位心灵的引路人，她不仅是知识的传播者，更是孩子们心灵的守护者。她以深厚的专业功底和满腔的热情，深耕心理健康教育领域，致力于为每一位小学生播撒积极心理学的种子。她相信，每个孩子都是一颗独一无二的种子，只要给予足够的阳光、雨露和耐心，就能绽放出属于自己的光彩。

倾听心思，温暖相伴

-李思静 心理健康学科带头人-

成都市优秀德育工作者、双流区心理健康学科带头人、双流区优秀班主任、心理健康教育工作室导师，曾先后参加成都市、双流区心理赛课获一等奖，多篇论文曾获成都市一二等奖。

她负责学校的心理健康教学工作，设计并实施了一系列针对不同年龄段学生的心理健康教育课程。带领学校心理健康工作室成员组织并主持了多个以学生成长为主题的团体辅导。她通过小组讨论、角色扮演、情景模拟等多种形式，帮助学生在团队中相互学习、支持和成长。针对有特殊需求或面临具体困难的学生，她开展深入细致的个体辅导工作，运用专业的心理学技巧，为学生提供个性化的指导和支持。

七、德育篇

心田耕耘，德行引领

在教育的广阔天地里，德育如同一股清泉，滋养着学生们的心田。而在这股清泉的源头，有一位德育学科带头人，她以深沉的智慧和无尽的爱心，为学生们铺设了一条通往美好品德的道路。

以德为先，方能立人

德育之光，照亮前行

-赵艳 德育学科带头人-

中小学一级教师，教龄25年，成都市优秀班主任，成都市优秀德育工作者，双流县青年优秀教师、优秀班主任，双流区师德先进个人，双流区“四有好老师”，双流区小学德育学科带头人，双流区师德标兵，品格工作室导师。

她带领学校品格教育工作室老师进行“1+1+1”品格教育研究，通过“六个一”的路径，序列化推进学校品格教育，帮助学生获得好品格成就好人生。带领工作室老师进行研修，指导宋佳、林楠、刘海涛等老师参加双流区班主任技能大赛获得一等奖。个人受邀到重庆、凉山、都江堰、青白江等学校进行送教或讲座。班级管理中注重学生身心健康和全面发展，创建温馨和谐的班级氛围，为学生搭建各种平台，帮助学生发掘潜力，实现自我成长。数学教学工作中，幽默风趣，因材施教，采用适合学生的教学方法，在传授知识的同时更注重学生逻辑思维和解决问题的能力。

八、班主任篇

心灵导师，班级领航

在教育的璀璨星空中，班主任如同那最亮的星，照亮着学生们前行的道路。而在这片星光下，有这样一位班主任学科带头人，她以卓越的教育智慧和深沉的爱心，为学生们编织了一个充满爱与成长的梦幻篇章。

智慧引领，启迪心灵

-高雪莲 班主任学科带头人-

中小学一级教师，成都市优秀德育工作者，成都市优秀班主任，双流区第十届小学班主任学科带头人，双流区优秀青年教师，双流区优秀德育工作者，双流区优秀班主任，30多篇论文获得国家级、省级、市级奖项及发表，传统文化读本《美丽诵读》二年级下册担任副主编，指导学生写的10多篇论文和诗歌在省市刊物上发表。

她曾在成都市小学品格教育微班会赛课中获一等奖；在双流区名师工作室送教活动中，代表吴明渠工作室送教公开课《雷雨》《蜘蛛开店》《自相矛盾》，受到一致好评；论文《评价导向下的校本课程开发的实践研究》获得四川省第五届“立德树人”优秀创新案例一等奖，并在《双流教育》上发表。

他们是光，是热，在教育的舞台上，绽放着耀眼的光华。感谢你们，用智慧与热情，为学生们铺就了一条通往未来的路。愿他们的光芒，永远照耀，在教育的征途中，引领我们前行。学科带头人，你们是榜样，是力量，在知识的星空中，永远璀璨夺目！