成都市双流区西航港小学——川剧传情文化润心 集团交流共享共长
发布时间：2024-06-11
为加强成都市第三区域教育联盟集团校之间的文化交流与合作，传承和弘扬中华优秀传统文化，特别是川剧艺术，激发学生对川剧的兴趣，培养学生对传统文化的热爱和认同感，2024年6月6日上午，成都市红牌楼小学联合武侯区汤静名师工作室开展第三区域教育联盟到成都市双流区西航港小学推广川剧送教活动。
本次活动特邀红牌楼小学副校长陈雷及成都市音乐学科带头人、武侯区汤静名师工作室导师汤静全程参与，西航港小学党支部书记、校长夏伶俐，副校长张燕与分管艺术教育的汤琴主任及音乐组全体成员全程参与了本次活动。
尹佳玲老师《小马过河》
来自红牌楼的音乐老师尹佳玲为孩子们带来了一堂川剧戏歌课《小马过河》，尹老师先从孩子们熟悉的方言问好拉近与学生间的距离，接着又从《小马过河》的故事串起川剧念白，配合川剧基本身段，再到唱腔表演，生动活泼的展现了一堂有趣的川剧戏歌课。
肖明君老师《川剧折扇》
来自龙江路小学新城分校的肖明君老师则为孩子们带来了一堂《川剧折扇》表演课，肖老师从川剧基本步法到川剧折扇的四种技巧，引导学生从自身生活经验出发感受川剧表演是基于生活的艺术化创作，最后指导学生分组从“遥望寻人”“友人相见”“结伴同行”“驻足观景”四个情节综合展现川剧折扇在川剧表演中的运用。
两堂精彩课例结束后我校的曾继兴老师和袁瑕老师分别带来《弘扬传统文化，丰盈音乐课堂》和《小小竹板传新声》两场基于川剧入课堂的反思分享。
会后特邀与会专家汤静老师为我校音乐教学所遇到的困惑进行相关解答，汤老师从要有计划、有系统地进行识谱教学，解答了教材中合唱课教学该怎么做的疑惑。
汤老师又从欣赏课教学进行了答疑，她从具体课例出发，讲到老师要对教材有理解，基于内容有思考，面对音乐素材要消化组织，根据学情多利用多媒体素材，从生活中捕捉方法找到最适合教学的手段进行合理设计。
新时代育人背景下，传统文化教育与美育日益成为教育界关注的重点，川剧作为四川地区优秀的文化瑰宝，需要在新时代焕发新的生机，我们一线音乐教师可以利用川剧课在学生中间播撒下这些非遗曲艺的种子，让这些优秀的曲艺文化不只是一个名字、几本乐谱的留存，而是听得见的声音，看得见的美丽，是鲜活在人们生活中的艺术。
