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川大西航港实验小学：联合教研共荟萃 区域交流促成长
发布时间：2024-05-06
为共同推动小学数学教学改革和教师专业发展，形成资源互补、共享、共赢的校际关系，拓展教学视野，提升教师的教学水平和专业素养。2024年4月28日上午，成都市区域教育联盟“5S发展共同体”交流活动在青白江区外国语小学校开展。本次活动主题是“培养学生实践能力，关注学生核心素养---同课异构”。四川大学西航港实验小学，龙江路小学悦湖学校，新津区龙马小学，简阳市平武学校分别派分管领导及教师代表参加了本次教学研讨交流活动。
“同课”是基础，“异构”是发展。“同课异构”鼓励每位教师对教学内容和方法展开更深层次的思考，进行丰富而又充满智慧的教学实践。本次教研活动中由三位老师上同一课题《分扣子》。
三位老师从学生的已有知识和经验出发，合理地创设情境，选择学习素材，设计教学活动，使学生在理解知识，掌握方法的同时，也促使每个学生都深度参与到数学活动中，从而培养了学生实践、创新能力。
周琦老师的课结构清晰，教学方法多样、既有引导式提问、又有实践操作。引导学生按照分类标准分类，充分锻炼了学生的分析、观察和归纳能力。
毛老师的课堂灵动而智慧。课始，毛老师创设的情景和熟悉的生活背景很接近，学生能自觉接纳知识，从而使学生快速明确探究主题，激发学生主动分类的内在需求，促使学生积极主动地参与实践活动。
胡老师的质朴而大气。教学过程以小组合作、探究的方式呈现，课堂上，洋溢着“民主”、“自由”、“平等”、“友善”。小组中的每个同学都可以表达自己的观点和想法。
研而不教则空，教而不研则浅。课例展示结束后，上课老师进行了说课，指导老师做了细致且到位的点评。
最后，四川大学西航港实验小学、龙江路小学悦湖学校、简阳平武学校、新津龙马小学的领导及教师代表分别就本次联盟活动进行了交流和研讨。
