以教育之名，促成长之实。最美的声音，是家园同频的回响；最好的教育，是家园共育的互动。踏着春的气息，我们迎来了双实外2023-2024学年度下期“能爸能妈研修学院”的培训活动。

培训伊始开始，学校的三名能爸能妈以饱满的热情分享了他们的育儿心经。

一年级三班的郝一心妈妈从“心”而育，从陪伴、尊重和规则三个方面将她的家庭教育理念娓娓道来。

四年级三班的孙启翔妈妈，结合自己和两个孩子相处的点点滴滴，让我们知道了，尊重个体的重要性。

五年级一班的李沄朗爸爸，讲述了他用真情陪伴孩子成长的故事，我们都从中感受到了父爱的力量。

接下来，我们尊敬的周校长非常重视此次与家长们的交流。她依然将阅读摆在家庭教育的首位，向家长们剖析了阅读在孩子成长过程中，有着无可撼动的地位。

紧接着，每个班级以家长们和周校长的发言，在班级内展开交流分享。同时，各个科任老师也将本学期的学习计划和目标进行讲解。

一年级的家长会主要从走进班级、走进学科、共育建议、安全教育等四个部分进行。各个班级从班情出发，向家长们介绍了本学期的教学计划、教学目标，并针对班级突出问题提出了一定的家校共育建议，进一步强调了家校共育的重要性。最后，再次强调了学生安全的重要性。家长们积极发言，提出了关于孩子教育的各种建议，为新学期学生学习和成长打下了良好的基础。

二年级以“春暖花已开，携手向未来”为主题，展开了第二学期初家长会。本次家长会启能中心各班首先对班级目标进行了解读，并对本学期的活动及学科目标和家长进行了同步分享，家长们也对家校热点问题进行了小组讨论分享。会后家长们均表示收获满满，回家后也将和家人们同步教育步伐和理念，和孩子们共同规划好新学期努力的方向。

三年级以“洞悉变化，助力成长”为主题，和家长进行交流。针对寒假收假后学生和家长的负面情绪，老师们从不同的情绪产生的不良影响以及如何应对等方面进行交流。此外，在学校“目标管理”的大环境下，通过告知家长各学科的学习目标，为家长和学生树立学习目标，从而形成家校共育合力。同时，各班从班级管理的问题与目标出发，和家长分享班级管理的近期和长期目标，家校携手共同打造积极健康的班级。

迎着温暖的春风，四年级的家长们如约而至，温馨签到，落座准备，在轻松愉快的氛围中，开始了一场心与心的交流。家长们真诚地分享了育儿经验，老师们耐心地讲述了本学期的学科要求，引领着家长共同关注学生的心理变化。家长会是老师们对家长的用心，对家长的尊重，更是“春风有信 ，花开有期”的双向奔赴。

五年级各班班主任组织家长畅所欲言，聆听家长的由感而发。班主任针对班级特点，分享本学期管理班级的策略和方法，争得家长的理解和配合。

家长们对孩子学习的关注肯定是不言而喻的，所以新学期，孩子们的学科目标是怎样的，又该用什么样的方法达成呢？老师们与家长相互探讨，帮助孩子们顺利进入新学期。虽然五年级孩子学习任务重，目标多，但经过老师们的分享与指导，家长们都被老师们的用心、热心点燃，信心百倍。

最后，我们的老朋友——小圆桌的曾老师重点讲了如何保护孩子的心理健康。曾老师从亲子冲突，成为孩子资源提供者，培养孩子的学习主动性等几个方面展开，使家长们受益良多。通过这次家长会，让家长们树立了正确的家庭教育观念，关注到学生心理健康的重要性。同时通过与孩子建立亲密的沟通关系，倾听他们的心声，了解他们的感受和需求。尽量站在孩子的角度思考问题，给予他们足够的关注和理解。

“学校教育是叶，家庭教育是根，只有根深，方能叶茂”。新的学期，我们将继续与家长们携手并肩，共同努力，为孩子们提供更好的成长环境，让他们去创造更美好的明天。