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成都市双流区实验小学外国语学校：专家指导促提升 精心打磨展风采
发布时间：2024-02-26
研无止境，静待花开。为贯彻落实全环境立德树人工作，强化学校立德树人主阵地建设，提升教师案例撰写水平，2月23日上午，我校有幸邀请到四川省教育学会副秘书长、学术部主任朱远平到校进行“立德树人案例的文本修改 ”为主题的专题培训。双流区教科院教育改革研究中心主任、双流区教育学会秘书长易恩，我校书记校长、副书记、副校长、行政代表、教师代表以及实验小学林琳副校长和教师代表参加了本次培训会。
朱主任重点讲了立德树人案例的基本特征和要求。朱主任说到立德树人案例要以案说事、以案说理，应该具有实践性、创新性等基本特征；结构框架要完整，注意起承转合。接着朱主任和易主任就老师们在撰写本次案例中存在的疑惑进行一一解答。两位专家强调案例撰写过程中切忌素材堆砌，而要关注案例标题的准确性、结构的完整性、事实的充足性、数据的准确性、案例点评与分析的教育性。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，要写好典型案例，并非一朝一夕之功，需要我们不断练习、反思和总结。通过本次专家指导，一对一互动交流、思想碰撞，老师们茅塞顿开，进一步厘清了案例撰写的思路，明确案例与论证的关系，紧接着教师们会在专家指导的基础上修改完善自己案例，教师们也会继续凝心聚力、潜心钻研案例的撰写，真正把自己打造成为新时代的研究型教师，使科研和教育教学相互促进，相得益彰。
