发布时间:2023-05-16
教育是个大家庭,学校、家庭、社会共同承担教育的责任,各司其职并相互促进,提高教育质量。教师只有建立起良好的师生关系,才能保证教育过程的顺利进行,促进学生健康成长。和家长建立友好的工作关系,是教师自身的职业责任和职业任务。家访就是完成这一职业任务的有效途径。
为进一步掌握学生的家庭情况,沟通教师、家长、学生之间的感情。五年级各班老师利用下班时间分批次、分层次地走进了孩子们的家。
老师们走进孩子的家庭,深入了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;对需要特别关注的学生,及时掌握思想动态,鼓励他们积极上进、健康成长。
老师们走近家长身边,征求家长对学校、老师的意见和建议,引领家长理解学校、 关心学校和支持学校老师的工作。
了解不同类型家庭家长需求,引导家长掌握科学教子知识,实现从单纯教育者转变为共同学习者,由单向灌输转变为双向互动,增强家庭教育的针对性、科学性和有效性;详细反馈学生在校表现,与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法,同时诚恳地提出家庭教育的指导建议。
那一家家热情的接待,那一句句真诚的谈话,那一次次友好的接触,促进了家庭与学校之间的互动。
家访活动在老师和家长,学校和社会之间架起了一座友谊之桥、沟通之桥、信任之桥。我们将一如既往地开展好家访活动,用爱心彰显崇高师德,传递人间真情。
家校携手,共同托起明天的太阳!
责编:小谨
来源:四川天府新区白沙小学
关注微信公众号
四川行知教育网版权所有 蜀ICP备19030294号-1 站长统计
地址:成都市红星路二段(传媒集团)红星国际3号楼1405-1409 邮编: 电话:028-86624500 13348897983
成都市互联网违法和不良信息举报平台