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筑起安全第一线 | 成都高新区中和小学反恐防爆演练

为进一步加强全体师生对恐怖暴力事件的防范意识,有效提高逃生避险的能力,夯实校园安全工作,根据《中华人民共和国反恐怖主义法》和上级部门关于防暴反恐的相关规定,4月13日上午,成都高新区中和小学开展了防暴反恐应急演练活动。



为确保活动的顺利开展,演练前,学校安全办精心策划,制定了防暴反恐安全演练方案及应急处置预案,成立了演练应急工作领导小组,明确分工,落实责任。演练当天,学校有关负责人首先组织全体护校队员、安保人员进行了集中培训,并对学校值班护校工作进行了再安排再部署。



场景一:歹徒尾随来访人员

歹徒尾随来访人员,突然想闯入校园,保安马上劝其停下,并让他立即离开学校。歹徒不听劝告,挥舞着手中的凶器欲继续闯入学校。保安启动一键报警求援,并立即向学校领导报告,学校迅速启动反恐防暴应急处置预案。校园护校队队员和保安手持各种警用器具与“持械歹徒”搏斗。一番激烈的搏斗后,终于将“持械歹徒”制服,保障了学校师生的人身安全。




场景二:歹徒冲进教室

歹徒在阶梯教室前的空地上和我们的保安人员进行殊死搏斗的过程中,抓住保安人员的一个疏漏,窜至教学区,进到了一间教室。发现“不速之客”,正在上课的老师并没有太多的惊慌,第一时间操起凳子勇敢地和歹徒对峙,同学们利用平时在安全课堂上学到的知识进行防爆:有的钻到桌下,有的从教室的另一个门跑出教室,有的迅速拿起书包挡在胸前......歹徒正要对教室里的一个同学痛下毒手时,被紧随而来的保安人员制服。





演练结束后,安全应急小组对本次防恐演习活动进行总结。保安叔叔为小朋友们介绍各种防护工具,为师生展示与歹徒搏斗的演练过程,并提醒大家面对“歹徒”时要正确地使用防身器械来保护自己。通过此次演练,让师生对反恐防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身体会,提高了全体师生防暴反恐的警惕性和应对能力,同时强化了全体师生居安思危意识,时刻做好安全教育和防范工作。


反恐防爆安全逃生小知识

1、防爆工具及其使用方法:

盾牌:能抵御除枪炮之外的投掷物和尖锐器械、酸类的袭击,防护能力强,安装固定牢靠,操作方便。

警棍:手握使用,攻击武器。

防爆头盔:保护头部,减轻伤害。

辣椒水喷雾剂:对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激,使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停,难受至极点,瞬间失去反抗能力。

2、遇到歹徒时的自救方法:

(1)生命与安全教师为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。

(2)学生们学习简单的抵御招式。

小贴士:防恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。





责编:小谨

来源:成都高新区中和小学