6月9日下午，罗乔乔老师献课《画家凡•高》。这节美术课充分体现了新课改的教学理念，以兴趣为动力，面向全体学生，尊重学生的个性发展。课前布置前置性学习，让学生对画家凡高有了一定的了解，所以学生对画家凡高并不陌生。课堂当中，罗乔乔老师分别介绍了凡高的一生以及画派和各个时期代表作品都进行了详细的讲解。罗老师引导学生从欣赏活动上升到感性的层面，极力让学生表达自己内心的真实情感。学生用美术语言分析评价凡高的作品，积累美术知识，提高学生的语言评价能力。

课后夏校长与辜老师带领美术组全体成员对罗老师的课堂进行评价。

夏校长评价罗老师的课堂具有挑战性。在课堂当中激励学生发言。所有评价的目的是为了激发学生去学习，为教育教学而服务，解决重难点。辜老师评价罗老师课堂，为了更好的吸引学生到课堂当中去，教师应当以自身魅力和课堂内容去吸引学生。在课堂当中设问的难易度应当有精准的把握，问题不能够过于太难让学生回答不上，问题也不应该过于简单让学生一下就能够回答的上而没有挑战力。

此次活动充分展示了双流区协和实验小学美术教师的教学能力以及对综合素养提升的的高要求，在“双减”政策之下课堂的每一缕光都将照亮孩子前行的路，教师将带领学生勇往直前，我们相信花蕊初绽，只要心向阳光努力上进，必将芳香满园。

编辑：虹越

责编：叶茂

来源：成都市双流区协和实验小学