●岁月沉淀，执着坚守 ●
四川天府新区锦江小学地处天府新区华阳街道，2008年9月独立建制，因坐落于美丽的锦江河畔而得名。历经十余载岁月洗礼、光华沉淀，锦小以优美的环境，优良的校风，严谨的治学，一流的质量，赢得社会广泛赞誉。
学校秉承“情源锦江，智启未来”的办学理念，育情启智；锦小人不改初心，始终以“尚美、感恩、博学、善行”为校训，注重学生自律和感恩教育，围绕创建“高品质、有特色、现代化的素质教育品牌学校”的办学目标，教学楼、医务室、图书室、录播室、信息技术室、科学实验室、标准的美术、舞蹈、音乐教室、学生实践园地、心理咨询室以及开阔的活动场所，教育教学设施设备一应俱全，潜心为莘莘学子打造筑梦之所，让雏鹰在此展翅，让梦想在此起航！
●名师授业，硕果累累 ●
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。锦小现有教职工132人，研究生学历9人，本科学历120人，省市区名优教师60余名。教师在各级各类教学教育比赛中脱颖而出，成绩斐然，多次获国家级、省级、市级、区级各类奖项。这是一个实力与活力并存的教师队伍，他们忠于教育事业，为学校的发展奠定了坚实的基础。他们用爱心对待每一位学子，为其构筑迈向成功的基座。
他们，年富力强，尽职尽责；他们，经验丰富，业绩突出。他们，用知识播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋养，为教育事业做出了卓越的贡献！
刘秀：中小学高级教师，成都市优秀班主任，区优秀教师。担任语文教学工作， 多次荣获各级各类教育教学奖项。
王相兰：中小学高级教师，市级模范班主任、市级骨干教师、市义务教育教学质量贡献班主任、荣获国务院侨务办公室文化司、“第十八届华人少年作文赛优秀指导教师”,市小学语文学科带头人、市优秀教师，教育教学成果、论文多次获得国家级、省市一、二等奖。
王大富：小学语文教师，双流县师德标兵，双流县教育系统优秀共产党员，四川天府新区优秀德育工作者，二十余篇论文获国家、省、市级奖，三篇论文在国家级、省级刊物发表。
张敏:中小学一级教师，县教育先进个人，区优秀班主任、优秀辅导员。从教26年来，长期担任小学高段教学工作和班主任工作，撰写的专业论文多篇获奖并部分发表。
李玉蓉：天府新区优秀班主任，从教28年,所带班级曾荣获区县优秀班集体，曾承担区小语教材解读专题讲座，撰写的多篇论文分别发表于《课外语文》《基础教育课程》等，多篇论文分别荣获省市区级等奖项。
徐荣：中小学一级教师，原双流县教育先进个人，天府新区优秀班主任。长期从事小学高段数学教学，曾辅导多名学生获奥赛国家级或省级一二三等奖。
李长明 ：中小学一级教师，全国“华赛”优秀辅导员，天府新区第一届优秀辅导员，天府新区优秀班主任，原双流县教育技术先进个人。深耕教育27载，教育教学管理风格别具一格，所带每一届班级体均获得区先进集体。撰写的多篇论文先后在国家级，省级刊物发表。
●呕心沥血立楷模，德才兼备筑师魂●
他们，德才兼备，能歌善舞；他们，充满爱心，无微不至；他们，在锦小播种理想，播种希望，让锦小如幽谷飞香！
王菲：中小学高级教师，成都市未来名师，区语文学科带头人、区优秀德育工作者、区青年优秀教师、区优秀科研工作者。主持或参与多项省市区级课题，论文多次在各级各类刊物发表。
周玺：成都市小学数学骨干教师，区数学学科带头人、区优秀青年教师、区优秀德育工作者、区优秀班主任、区小学数学中心组成员，从教13年来，所带班级多次被评为区优秀班集体。
袁诗情：党员教师，成都市优秀少先队辅导员、天府新区优秀青年教师、天府新区优秀共青团干部、天府新区优秀德育工作者等荣誉称号。作为一名少先队大队辅导员，她热爱少年儿童，她以亲密朋友的身份做少年儿童成长的引路人。
辜晓霖：中小学高级教师，四川省中小学教师资格证面试考官，省中小学数学骨干教师，区优秀教师、区优秀班主任，所带班级多次荣获区级优秀班集体。
贾曼：成都市优秀班主任，区十佳班主任。所带班级多次评为区先进班集体。教育教学成果在国家级、省级刊物发表。
●青春激情志昂扬，春风化雨润心田●
他们，活力四射，青春靓丽；他们，用最美的阳光普照，用最美的雨露滋润；他们，让锦小绿草如茵，繁花似锦！
邓舒婷：成都市骨干教师、成都市教坛新秀、天府新区十佳党员教育标兵、天府新区教坛新秀、新区学科中心组成员，荣获四川省课堂教学大比武优秀展示课、成都市“一师一优课”一等奖、区创新课堂大赛一等奖、区学科大比武一等奖等成果。
韩阳：中共党员，成都市优秀班主任、天府新区优秀班主任、天府新区十佳交流教师,多次承担区级教研展示课，执教的课例先后荣获成都市二等奖、天府新区一等奖。辅导的班级先后被评为天府新区优秀班集体。
张佳：成都市小学英语骨干教师、外语专业委员会成员、天府新区学科中心组成员，荣获成都市说课比赛一等奖，成都市“一师一优课”一等奖，成都市光盘赛课一等奖，新区学科大比武一等奖，新区教师技能大赛一等奖。
周小秋：成都市优秀班主任，区教坛新秀、区阅读种子教师、区教学资源开发优秀教师。赛课、论文等多次荣获市、区级奖励。
李怡萱：教育硕士，成都市中小学语文骨干教师、成都市优秀班主任，区优秀共青团干部，教育成果多次获得市、区级奖励。
陈菲：成都市小学语文骨干教师、天府新区优秀班主任、亲近母语儿童阅读种子教师。多次参加各级各类赛课、讲座，获成都市主题班队赛课二等奖，天府新区小学语文青年教师赛课一等奖。
邱芳：体育教师，2006年1月，入选四川省女子曲棍球集训队，全国城市运动会冠军，全国青年女子曲棍球冠军，全国运动会女子曲棍球亚军，全国女子曲棍球冠军杯冠军，国家健将级运动员，国家级裁判员。
●课程丰富，多元发展 ●
锦江小学以发展学生多元素质为宗旨，以课程改革为突破口，大力实施素质教育，培养学生兴趣，发展学生特长，培育学校品牌。以内培与外聘相结合、普及与提高相结合、多样与个性相结合为特色，特设舞蹈、合唱、曲棍球、足球、象棋、书法、器乐、科创、财商、笋壳贴画等特色课程，创立文学、体育、思维、艺术等多个社团。
锦韵舞社 管乐社 笋壳贴画社
中国舞社 拉丁舞社 街舞舞社
国标舞社 合唱社团 木笛社团
健美操社 曲棍球社团 足球社团
篮球社团 田径社团 排球社团
3D打印社团 科创社团 STEAM社团
编程社团 机器人社团 乐高社团
小书虫社团 硬笔书法社 软笔书法社
儿童绘画社团 手工社团 剪纸社团
其中，“锦韵舞蹈团”参加省市比赛，斩获多项殊荣，于2019年2月被四川省教育厅命名认定为“四川省优秀学生艺术团”。
“健美操”特色社团在全国、省市众多比赛中屡获殊荣，学校跻身成都市健美操协会会员单位。
“曲棍球”特色社团参加各级比赛成绩斐然，学校被评为 “四川省青少年曲棍球训练基地”。
“笋壳贴画”特色社团以“传承民间艺术，弘扬本土文化”为宗旨，将地方特性和艺术创作有机结合，进行了独特的创新和实践，该艺术形式被选入国家通用《美术》教材第十一册。
●锦彩德育，悦动童年 ●
锦小依托学校育人理念和育人目标，深耕五育并举、五育融合，以活动为载体，组织开展了运动会、读书节、艺体科技节、心理活动周、实践体验等丰富多彩的主题活动。通过序列化的活动和实践让德育浸润在教育的每个细节中，让学生在生动活泼的宽松环境中，潜移默化地得到全面发展。让每一个学生在活动中发现自我、体验生命的精彩，让每一个生命彰显独特的价值。
● 悦家校 ●
学校提炼出 “家校123”共育模式。即建立1套长效机制，组建2支队伍，重点打造3项工程的家校共育模式。其中3项工程分别是：全方位的“引亮工程”、普及性的“光合工程”、主题式的“沙龙工程”。家校共育模式的开启为学校德育工作的开展奠定了良好的家庭基础。
● 悦心理 ●
学校自建校以来，高度重视心理健康教育，以“生命不凡，向阳而生”为心育理念，以“525心理健康节”为契机，在每年5月开展主题心理健康月活动，历经多届心理健康活动月的探索和实践，逐渐形成了序列化、有特色的的锦小心育模式。
● 悦养成 ●
以学习习惯、生活习惯、品德习惯为主要内容，依托常规养成教育、班队活动课、国旗下讲话、队员自主管理等平台，结合“锦小之星”评选，让德育落实到孩子们的生活常态。
● 悦美育 ●
学校以“尚美怡情、艺美德和”为美育理念，培养学生“情智双修，身心两健，全面发展，学有特长”的综合素养，走出了一条环境育人、良师育人、课程育人、课堂育人的学校美育路径。
● 悦实践 ●
结合“五育并举”新要求，通过丰富的实践课程拓展学生的综合实践能力和素养。同时，结合劳动教育的相关要求，将综合实践和劳动教育有机结合，让孩子们在劳动中收获，在实践中锻炼。
●天道酬勤，锦园芬芳 ●
辛勤耕耘，换来仓满廪实，锦小人用智慧和汗水，灌溉了满园春色，收获了累累硕果。近年来，锦小先后荣获“首批全国校园足球特色学校”“四川省艺术教育特色学校”“四川省优秀学生艺术团（锦韵舞蹈团）”“四川省文明校园”“四川省科普教育示范基地”“四川省曲棍球训练点”“2020年度四川省优秀少先队集体”“成都市心理健康教育实验学校”“成都市阳光体育示范学校”“成都市新优质学校”“成都市教育系统先进党组织”“成都市校长发展基地学校”等荣誉。
锦小，是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里破土而出；锦小，是一片理想放飞的沃土，万千幼苗在这里经风雨傲然盛开；锦小，是一艘起锚扬帆的航船，在此邀你以梦为马，携手高歌奋进，驶向未来！
编辑：虹越
责编：叶茂
来源：天府新区锦江小学
