四川天府新区华阳实验小学发端于清嘉庆十二年（1807年）的“元音书院”，历经两百余年。学校“以艺术教育开启孩子的心智，促进学生素质全面提高”的思路，加强艺术教育，走特色办学之路，为孩子们搭起了艺术的平台，提供了创造发展的自由天地。

近年来，在樊杰校长的引领下，学校秉承“五育并举”的理念，以落实核心素养为主线，引导学生积极参与各类艺术活动，感受美、欣赏美、表现美、创造美，丰富审美体验，学习和领会中华民族艺术精髓，增强中华民族自信心与自豪感；了解世界文化的多样性，开阔艺术视野。充分发挥艺术课程在培养学生审美和人文素养中的重要作用。学校成立了多个学生艺术社团，孩子们在丰富多彩的音乐实践活动中收获颇丰！

“动听歌之声”

“元音合唱团”以动听的歌声名片唱响在各级各类艺术节比赛活动中，在2020年的“天府教育杯”四川校歌创作暨展播电视大赛中，荣获金奖；在第三届“天府杯”中小学生艺术节（小学组）合唱比赛中获得全场最高分。并在历年的艺术节中成绩斐然。

“书香戏剧之声”

立足元音书院的文化传统，创建的“元音剧社”学生艺术社团，开展着独具元音书院文化特色的戏剧教育。曾多次代表学校参加各类比赛和演出得到大家一致好评：朗诵《我是“元音”池中莲》和《门》分别荣获四川省一等奖和二等奖；经典诵读《诚·善·孝》荣获成都市经典诵读一等奖；朗诵《多彩的校园》、校园剧《我不是完美小孩》荣获天府新区中小学艺术节一等奖；经典诵读老幺续集《习礼仪》荣获成都市特等奖并应邀参加成都电视台国学晚会。

元音剧社

“悠悠木笛之声”

元音木笛乐团自成立以来多次参加成都市中小学课堂器乐比赛并获得一等奖，参加天府新区成都市中小学课堂器乐比赛获得一等奖。木笛社团中的多声部合作演奏，丰富了音乐演奏形式，提升了孩子们的音乐审美，也培养了孩子们的团队合作能力。木笛队历年培养的学生也多次参加各级各类比赛并收获好评，多名学生通过四川省木笛考级，并取得证书。

“灵动舞之声”

华实舞蹈队的孩子们在各级各类比赛中灵动的舞姿，自信的演绎，展示了华实学子的艺术风采。

华实舞蹈课程在传承优秀民族音乐文化的同时加强课程变革。创全省第一个“AI人工智能舞蹈实验室”,引领孩子学习了解我国民族音乐文化的多样性，在亲身体验中感受舞蹈的魅力，弘扬我国优秀的民族音乐文化。结合舞蹈艺术的特性与古诗词乐舞的含义，改变以往舞蹈课堂以动作为唯一要点的教学方式，使学生在学习舞蹈时，不仅能够获得舞蹈专业知识，更能通过舞蹈提升自身的人文素养、审美能力。

“铿锵鼓之声”

华阳实验小学“行进打击乐团”是四川首个拥有行进打击乐队的小学。通过行进鼓乐团的训练，鼓励孩子们经常参加学校活动，为少先队扬威，开阔队员视野，开发智力，从小培养他们的团队意识，增强集体荣誉感。这也是华阳实小少先队阵地建设重大项目之一。行进打击乐团尤其锻炼孩子们坚持不懈的优秀品质。训练场上孩子们那铿锵有力的鼓声及刻苦练习的身影，展现出新时代少先队员朝气蓬勃的精神风貌及身心素质。

学校在扎实国家音乐课程的前提下，除了学生音乐社团，还开设有音乐类选修课、延时课、校本课等，让艺术成为全体参与、人人体验的学科，并积极开展丰富的艺术比赛和活动为元音学子搭建“展才艺”的舞台。

近日，为迎接“童星耀五月·艺术绽花开”班级群舞比赛，校园里随处可见孩子们灵动的舞姿、朝气蓬勃的笑脸。让我们共同期待赛场上孩子们的精彩表现吧！

编辑：小半

责编：付艺薇

来源：四川天府新区华阳实验小学