想一缕情长，守一份坚持。为全面贯彻落实国家和教育局“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，双流区西航港小学教师根据“双减”政策和“五项管理”等相关指导，积极探索作业改革路径，提出学校学生每月一次的“周末无书面作业日”，积极探索培养学生综合素养的实践作业，切实做到主题多样化，形式趣味化，内容丰富化，让学生在学科融合的实践活动中习得知识、养成好习惯、形成好品格，使学生们在学习生活之余能够做力所能及的事情，促进学生的身心健康成长，切实保障“双减”政策落地。

五月，携一缕浅夏的芬芳传递温情，西航港小学五年级的孩子们走进创意无限，情意满满的“手工花”世界，经过孩子们的选材加上奇思妙想，一束束繁花应运而生，有的缠缠绕绕，有的花开绽放，有的明媚如暖阳，有的花落盈袖，有的傲然挺立，正如高尔基所说：“当劳动是种快乐时，生活是美的。”这一件件充满创意与温情的作品犹如匆匆时光里那温软的美好，让人心尖颤悠悠，忍不住回味。下面我们就一起走进孩子们创意与温情无限的手工花世界吧！做一做，愉悦自己，快乐他人。动一动，书写童年，留存时光。

看！经过妈妈化妆刷的打扮，手中平凡的纸巾变得鲜艳起来，这里面有妈妈对孩子的包容。

瞧！认真的样子特帅，特美。没想到有一天废弃的矿泉水瓶也能在我的手中变出花来，精心的包装更是为它增添了一份色彩。岁月里的繁花，染香而不自知，那清浅的颜色让人欲罢不能。

熟能生巧，一城花开，缤纷笑脸，诉说来由。看，雅致紫色是我最爱，可变幻三种不同形状。

彩笔勾勒花边缘，赠予花束表真情。

从裁剪，从折叠，到相送，每一步都是我对您的爱意表达。虽有点羞涩，但还是忍不住欢喜。

不浓不淡，格外鲜艳，那份绝美的粉色是我倾心的那抹色彩。我把这份美送给我最爱的人。

你是一树一树的花开，是自原野心中而来，你是爱，是暖，是绽放，你是世间的美好。

暖阳轻照花芬芳，涓涓细流入心间。

夏日披着一身绿色蹦跳着来了，我用花来看这初夏，那灿烂的斑点在风中摇曳。

送你一束手工花，天天美丽心情不掉线。

花开笑颜喜悦知，束束花朵留眷恋。

奇思妙想我在行，精心雕琢不可少。色彩繁多，氤氲美好，花开半夏，自有心意。

繁华相赠，笑靥如花。

手捧一束花，带来一颗心。

细心雕琢出美好，花落世间叹风采。

花开绽放手心间，瓣瓣遥寄温暖情。

片片渲染闻花香，手出爱心情意暖。

劳动是快乐的源泉，是幸福的本源，劳动创造美。

一双手，一支笔创造出了我心中的美丽的花朵，我把它送给我最亲爱的人。他们脸上是藏不住的开心。

栀子花开迎来五月，大地褪去微凉，走向浓烈清新。五月一切都是恰到好处，穿过葱茏的原野，淋漓而不失柔美，热烈而不失婉约。在这浓郁的五月，学生通过亲手制作的手工花点燃了这个季节的开篇，掬一捧清风，随风越过枝头，送去丝丝情意，蕴润美好心灵。

西航港小学学生每月一次的“周末无书面作业日”贯彻落实了“双减”政策和“五项”管理的切实要求，每月一次的实践作业成为了孩子们的期待，为西小学子的学习生活增添了趣味和营养，为西小娃的成长带来了不一样的时光，在西小娃的心中添加了一份别样的快乐，坚信他们能够成长为阳光、健康、自信的“五彩”西小娃。

编辑：虹越

责编：叶茂

来源：双流区西航港小学