《劳动课程标准（2022）》中将劳动从综合实践活动课程中独立了出来，并强调劳动课程育人导向上要体现正确价值观、必备品质和关键能力，在课程结构上要设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互联系。我校积极研读并落实新课标精神，推动劳动课程在华阳实小落地生根，2022年4月26日，以“劳动正当时，一起向未来”为主题的华阳实小首届劳动节开幕了！

本次劳动节为期三天，为了欢度这个节日，我校结合少先队建设与学科整合，制定了一系列的劳动技能比赛，分年级进行生活类、生产类、服务类劳动技能比拼，让学生在比赛过程中感受劳动的乐趣，体会劳动的价值，促进学生正确劳动价值观，让我们先一览劳动节的赛程吧！

一年级：生活类劳动技能大赛——红领巾，在我心

胸前的红领巾，迎风飘扬。我心中的梦想，扬帆起航。在五星红旗下许下愿望为实现梦想天天向上！

——红领巾相约中国梦

为了让一年级的小朋友们在入队后熟练掌握正确佩戴红领巾的方法，养成佩戴红领巾的好习惯，激发小朋友们对红领巾的热爱之情，提高自理能力，争当一名“衣冠整洁”的华阳好少年。在本次劳动节上，一年级开展了一场别开生面的穿校服、佩戴红领巾比赛。

比赛之前，小朋友们在老师的帮助下，认认真真地反复练习了无数遍，早已将比赛的内容烂熟于“手”。

看他们队伍整齐，精神抖擞，信心十足，准备在赛场上大显神威，为班级争光，为自己争彩！

随着裁判员老师的一声令下，激动人心的时刻到来了！只见他们用稚嫩的小手迅速将校服穿好，整理衣领和衣袖，扣好扣子，像极了一个小大人。接着将红领巾披上了肩膀，并在口中念着所学的佩戴口诀，认真的压、绕、掏，动作非常麻利，神情专注。

时间还没到，小朋友们就已经穿戴完毕等待着裁判员的检查了。系好的红领巾就像美丽的蝴蝶停在孩子们的胸前，引得评委老师们连连称赞。

四年级：服务类劳动技能大赛

——乐享“食”光，爱满校园

01、餐前

四年级的劳动技能比赛是为一年级的弟弟妹妹分餐。午餐时间快到啦！四年级的大哥哥大姐姐们穿上了围裙，戴上发帽和手套，来到了取饭点，在相互合作中将饭菜抬到了服务班级门口，将餐盘，饭菜等整整齐齐地摆放到教室门口，等待着“小客人”的到来。

02、餐中

随着下课铃声响起，他们的比赛开始啦！“咦？今天分餐的不是阿姨耶！”

一年级的小朋友们早已发现今天分餐的人跟往常不一样！他们好奇又欢呼着，排着整齐的队伍期待着哥哥姐姐们能早点给自己分到饭。

此时，只见四年级的哥哥姐姐们左手拿餐盘，右手拿饭勺，有模有样的学着打饭阿姨的样子，有条不紊地为弟弟妹妹打饭，还时不时地提醒着弟弟妹妹端稳餐盘，不要烫着。

“多一点饭是吗？”“是的，谢谢哥哥”

“姐姐，这个菜可以多加一点吗？”“好的，小心烫。”

“哥哥，可以把汤加在这里吗？谢谢”

所有“小客人”都吃上了可口的饭菜，这时，哥哥姐姐们也在班级跟他们一起用餐。小朋友们各个都光盘行动，这是中华民族的传统美德，小朋友们当然能做到啦！

03、餐后

今天的午餐在爱意满满中结束啦，四年级的大哥哥大姐姐们有序地回收了餐具，擦干净了分餐桌，并把地面擦得一干二净，最后，在弟弟妹妹不舍的眼神中，他们把餐桶抬回了指定地点。

通过本次劳动节的比赛，同学们切实感受到热爱劳动不仅是一种口号，更是一种行动。本次劳动节营造充满劳动气息的校园氛围的同时，激发了同学们热爱劳动的信念，培养各班的团队意识和团队精神，使学校劳动教育再上新台阶。

编辑：如月

责编：叶茂

来源：天府新区华阳实验小学