发布时间:2022-04-18
为全面提高学生的科学素质、科技创新精神,更好地实施素质教育,让学生在科技活动中学会探究,敢于创新。成都市双流区黄甲小学以“人人参与科技节,我的科技节我做主”为主题,开展“2022年春期科技节教育系列活动”,以此来促进学校科普教育工作,培养学生“自主探索、勇于创新”的精神。
活动期间,黄甲小学教务处与科学组携手针对四至六年学生开展科技实验操作技能竞赛。一起去看看同学们做了哪些实验吧!
四年级同学的竞赛题目为“怎样加快溶解?”同学们在实验前大胆猜测实验结果,实验中按照流程谨慎操作,实验后认真观察结果并端正、流利地书写实验报告,充分展示出扎实的实验操作技能。
通过魅力少年们的操作溶解迅速加快
五年级同学的实验操作题为“用橡皮制作船,看谁的载重量大?”他们借助橡皮,发挥奇思妙想,想尽各种办法来增加自己船体的载重量,充分展示了同学们在科学学习中的主动性和能动性。
尝试承载重量
结果出来啦!没有想到小小的一个橡皮船居然可以放下103个小螺帽。
六年级同学的实验题目则为“学生显微镜的使用,并观察洋葱表皮细胞。”同学们规范地操作实验仪器,熟练地进行实验流程,认真细致的观察,赢得评委老师的高度肯定。
魅力少年们都有机会通过显微镜观察洋葱表皮细胞,以亲身实验走进科学世界。
本次科技实验操作技能竞赛不仅激发了同学们学习科学的热情,而且锻炼了同学们的心理素质、观察能力、表达能力、提高了他们的创新思维与实践能力,校园的科技创新氛围再一次被掀起,在丰富校园内涵的同时也彰显了学校特色。
编辑:小半
责编:付艺薇
来源:成都市双流区黄甲小学
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