贺！迎春小学教师在区教材解读与作业设计大赛中荣获嘉奖
发布时间：2022-04-13
3月1日至3月31日，历时一个月，“双流区小学2022春季学期课标教材解读与作业设计大赛”圆满落下帷幕。迎春小学道德与法治、语文、美术学科三个团队参赛，均荣获一等奖。
此次比赛是双流区小学教育落实“双减”政策掷地有声的行动，是深化课程改革、加强校本教研、提高教师学习课标、钻研教材、研究学情、提高教育教学质量、助力学生全面发展、健康成长的最强音。这次比赛，迎小人用智慧与汗水，换来了大满贯，书写了“春天教育”最美的诗篇！
道德与法治现场采撷
3月1日，赵兴莉、周春兰、袁微老师代表学校以《依标扣本明核心 良好品德促成长》为主题，完成《道德与法治》部编版一年级下册三、四单元与作业设计解读。
她们聚焦“课程性质与基本框架”“教材主题与体系”“教材的框架与栏目”等方面详尽解读了课标与教材，聚焦“设计意图”“具体内容”“教学目标”“教学建议”“案例分享”五个方面详细介绍了三、四单元的内容，聚焦“设计理念”“遵循原则”“设计流程”“作业内容”“典型作业案例”五个方面，全方位介绍了该学科作业的实践与探索成果。
语文现场采撷
3月11日，李诗敏、余小燕、申云飞老师代表学校以《依标扣本明核心 巧设作业促成长》为主题，完成了《语文》六下教材“识字写字”+梳理探究（四、六单元综合性学习和语文园地）+作业设计的解读。
他们从“课程标准与教学目标解读”“教材编排特点”“教学实施建议”“作业设计与评价”四个方面全面、深入、细致地完成了解读任务。
美术现场采撷
3月31日，徐小琴、李秀、李雨欣老师代表学校，以《锚定要义核心 厘清解构思路 巧妙作业设计 精准任务评价》为主题，从“解读课标，把准性质与任务；解读教材，厘清结构与目标；教学预设，精准实施与建议；作业设计，个性表达与评价”四个方面高质量完成人美版小学美术六年级下册12-18课程及作业设计版块的解读。
2月18日，在收到比赛文件第一时间，学校组建项目团队，召开专项会议，明确人员职责，做好工作倒排，高质量做好参赛准备。
道法团队老师准备
语文团队老师准备
美术团队老师准备
三场比赛，九个人的舞台，背后是智囊团队老师们的竭力修为，是幕后上课、代课老师们的鼎力支持，是管理团队的指导与助力。三项一等奖，是全体迎小人实现最美“春天教育”的成长足迹！
编辑：小半
责编：付艺薇
来源：成都市双流区迎春小学
