发布时间:2022-04-11
教而不研则浅,研而不教则空。为进一步提高教师的科研能力,提升教师专业发展,2022年4月8日,四川天府新区合江小学特邀科研专家王方全老师为教师们做小课题专题指导培训。
王方全专家,成都市武侯区教育科学发展研究院科研教研员、成都市教研先进个人,主要从事教师教育研究、课程与教学研究,主编《小学语文教材解读》、专著《一线教师教育科研:从问题到课题》,主研课题成果获四川省一、二等奖,70多篇论文在国家级省级期刊发表。
经过前期的线上指导,本次线下培训,王老师以问题为抓手、以组织设计为主线,针对在研小课题存在的问题,详细地提出了自己的修改意见,并佐以具体的案例材料为范例,手把手示范,真正做到了“言之有物、言之有据”,让老师们能在实际的操作中落地实施。与会老师钟瑾老师在笔记中这样写到:“课题研究的目的一定要明确,研究的每一个部分都必须要将目的牢牢守住”;王楠老师写下自己的心得:“做小课题切口要小,问题要聚焦,更不要有畏难情绪,先做起再说。”
合江小学校长伍开宇也对参与老师提出希望:希望教师能在日常工作中积极反思、及时总结,用科研眼光看待教学中的实际问题,不断提升教学质量和自身专业化成长。
自己走百步,不如高人指一步。本次的专题培训,有专家的引领,让老师们对小课题的研究有了更清晰的思路,增强了大家参与小课题的信心。
编辑:寒江
责编:叶茂
来源:天府新区合江小学
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