四川天府新区

第一批美育教师工作坊成员遴选工作开始啦

遴选范围

面向全区中小学、幼儿园教师。

遴选及推荐名额

遴选名额：20—30人。

推荐名额：在职教师100人以上的，推荐人选不超过2人，在职教师100人以下的，推荐人选不超过1人。

遴选条件

基本条件：

1.忠诚于党的教育事业，全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，具有较高的思想政治觉悟和理论素养；忠实履行国家教育职责，落实立德树人根本任务，坚持践行“四有好老师”要求，有良好的社会声誉。

2.长期从事教育教学工作且在职在岗，模范履行职业道德规范，学识扎实，教学和育人业绩突出，群众公认。

3.近3年年度考核结果为合格及以上等次。

除具备上述基本条件外，还应具备以下条件：

1.热爱美育工作，有高度的责任心和事业心，模范履行岗位职责，担任艺术学科工作 3年以上（含3年）。

2.善于学习和践行先进教育理念，注重引导学生健康成长、和谐发展；所辅导的学生获得过艺术类比赛县（区）级一等奖以上荣誉。

3.具备较强的教学能力和研究能力，注重对美育工作的思考与创新，有县（区）级及以上相关研究成果（含论文发表、论文获奖、赛课、教案和课件获奖、参与课题、讲座等）。

工作坊发展目标

1.培养一批优秀青年教师，引领和带动全区美育教师队伍思想政治素质、教学素质、育人能力和美育实践水平的提升。

2.邀请国内、川内美育专家为工坊的发展进行指导，以美育课题为抓手，提升美育教师科研水平，对标世界一流，不断完善全区美育课程体系、教学体系、评价体系的科学支撑。

3.提供区级教师展演平台，展现美育教师的专业素养和育人案例，组织区内外美育交流学习，开展用美育感染和关爱未成年人、残障儿童、困境儿童、留守儿童的公益活动。

4.基于提升学生审美与人文素养，不断完善学校美育供给水平，深化美育现代教学体系创新，努力打造美育示范校，建设美育示范区。

5.促进全区美育管理机制、教师发展机制和资源共享机制更加完善，探索首席美育导师制、学徒制，储备美育名师工作室人才。逐步形成全覆盖、多样化、高质量的具有新区特色的现代化美育系统。

推荐要求

各学校（幼儿园）要提高认识，加强领导，根据通知要求细化遴选办法，成立专门遴选领导小组和工作小组，确保遴选对象质量。

扫描下方二维码填写《四川天府新区第一批美育教师工作坊成员推荐统计表》、《四川天府新区第一批美育教师工作坊成员推荐表》电子表格，以学校名为文件名打包于2022年4月12日（星期二）17:00 前发送至51693983@qq.com。

其他事项

1.美育教师工作坊组建后，成员将组成团队督导各学校美育课堂教学质量，参与学校美育课程、教学、评价完善工作。

2.美育教师工作坊章程由成员共同讨论制定，围绕工作坊发展目标，共同策划学校美育工作事项和美育实践项目。

3.美育教师工作坊活动每学期进行2—3次，有特殊任务时按情况增加，学校要按相关规定给予教师报销交流学习、展演、外出培训等活动期间产生的差旅等费用。

转自：天府教育发布