天府新区合江小学开展主题为“同读一本书，共筑一个梦”教师读书活动
发布时间：2022-04-08
书籍是人类进步的阶梯，
书籍是全世界的营养品，
书籍是茫茫夜空指引航向的灯塔。
桃花盛开日，正是读书时，合江小学为提升教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，开展了主题为“同读一本书，共筑一个梦”的教师读书活动。
教学相长，教学中除了关注教师的教，更应该关注学生如何“学”。为此学校特精选了《人是如何学习的》作为全校教师的共读书目，希望老师们将教学研究的重点从如何教转向如何学，从结果转向过程，从机械操练转向知识的理解和运用，不再把学生看成是接受知识的容器，而是知识的构建者和生成者。
不动笔墨不读书，读书活动开始后，老师们利用课余时间，认真阅读书籍并结合自身的教学情况作了批注笔记，纷纷写下自己阅读时的点滴灵感与收获。跃然纸上的除了老师们飞扬的文字，更是一颗颗与时俱进、奋发学习的心。
各教研组老师还利用教研活动时间与同组的老师进行线下分享交流。
陈晓静老师和罗秀丽老师在语文教研活动中，结合书籍理论知识与自身教学实践，就“专家”的概念与专家知识的提取途径与老师们进行了深入探讨；邓菊华老师把书中的观点与自己的劳动课程想结合，充分尊重学生学习的特点，改变了自己的课堂模式，取得了不错的效果，并由衷感慨“学会学习的人，是非常幸福的人”。
陈晓静老师畅谈读书感悟
罗秀丽老师作经验交流
伍开宇校长在综合教研组教研活动中做了自己的读书心得分享，他希望老师们能明白读这本书的最终目的：在真正意义上尊重人的主体性，激发人的潜能和创造性，便于人与人的交际与合作，然后产生一种崭新的教育观念和学习模式。
伍开宇校长分享阅读收获
一个人的阅读史，就是一个人的精神成长史，让我们一起来欣赏老师们在阅读中的感悟与收获吧！问渠那得清如许，为有源头活水来，合小教师同读一本书，共筑一个合小梦，相信我校的明天必将更加美好！
编辑：寒江
责编：叶茂
来源：天府新区合江小学
