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立足新起点 再上新台阶 ——记协和实验小学刘旭专家工作室小课题结题报告汇报

2022年3月25日上午,双流区协和实验小学刘旭专家工作室结题报告审核汇报如期举行。在汇报会上,小组成员分别汇报了自己的结题报告,刘老师对每位老师的汇报都提出了表扬和需改进的地方。


叶丽娟老师代表学校党建课题组,对《学校党建工作与学校文化建设有效融合的路径研究》做了开题报告。刘老师建议注意学校文化建设的需求,要对材料进行分析,用案例去证实。如何党建工作与学校文化的融合,刘老师提到要注意三个方法:1.思想与灵魂的一致性。2.内容上。3.活动方式的融合。党建文化要给学校怡心文化注入灵魂。


胡诗瑜老师的《小学三年级古诗词教学的策略研究》结题报告,刘老师提到要把问题阐述清楚,用实实在在的案例来说话。探究古诗词教学对于今天的孩子来讲有什么值得我们思考的?明确古诗词的学习是了解诗词的韵律和方法,最值得孩子学习的是古诗词所表达的思想,所用词的准确性,尤其是动词的表达。刘教师还通过创设情境把这一观点描述出来。

对陶秋融老师的《声势教学的有效性研究—以小学生低段课堂为例》、彭先老师的《小学语文低段识字教学的有效性研究》、蒲华蓉老师的《小学高段语文家庭作业有效设计的策略研究》等老师的结题报告,刘教师都进行了详细的指导。从问题的提出、研究过程,研究成果等不同方面指出了问题,并提出了针对性的改进方法,帮助我们更加完善自己的结题报告。

在刘老师一对一的细致指导下,工作室的成员们对结题报告的方向更明确了,收获颇丰!


来源:双流区协和实验小学