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书香与梦想齐飞 阅读与人生相伴——协和实小整本书阅读课例研讨
发布时间：2022-03-15
“双减”政策为阅读活动的有效开展提供了广阔空间和有利契机。丰富孩子们的阅读方式、搭建轻松的阅读场所，同时优化学校整书阅读的教学策略体系等措施，这不仅是深入贯彻落实“双减”政策的有利举措，也是深入领会和践行习近平总书记“爱读书”“读好书”“善读书”“会用书”等读书观的重要方面。2022年3月10日下午，成都市双流区协和实验小学整本书阅读课例研讨活动如期开展，学校教务处副主任高华群及阅读种子教师参加了本次研讨活动。
本次活动呈现了两节导读课，第一节是刘英老师执教的《读读童谣和儿歌》。刘老师通过引导孩子们带动作读、拍手读、自由朗读、齐读、观看图片和视频等形式，让孩子们对童谣和儿歌充满兴趣，学习氛围浓厚。并在愉快活跃的气氛中引导孩子们沿着看封面、看目录这条线进入了儿歌的世界，激发了孩子们去探索、去阅读的兴趣。
第二节课由孙浩玲老师执教《一起长大的玩具》。孙老师通过儿童化的语言迅速与孩子们融为了一体，课堂氛围和谐轻快。在孙老师的引导下，孩子们带着孙老师给予的两把阅读金钥匙（猜测和想象）在“玩具王国”中畅游。为了让孩子们更好地进入书海，孙老师现场还带来了两个陀螺，进行现场教学，给孩子们提供实际操作的机会，激发了孩子们强烈的阅读兴趣。
教无止境，“研”续精彩。两堂精彩鲜活的课例展示之后，高主任对两位老师的课堂从结构、形式、内容环节等方面做了细致点评，肯定了两位老师清晰的课堂环节，并就整书阅读教学的各个课型之间的衔接做了指导，为下一次的推进课提出了教学建议，为老师们继续研究整本书阅读教学辨明了方向！
编辑：小半
责编：付艺薇
来源：成都市双流区协和实验小学
