历添新岁月，春满旧山河。不经意间，我们又走过了奋斗的一年。这一年，我们感动于每一帧平凡的画面，感动于每一次无声的坚持，最感动的莫过于我们一直在路上。为进一步落实“双减”政策，提高教学质量，1月14日，四川大学西航港实验小学隆重举办了首届以“襄盛世 绘蓝图 新跨越”为主题的“双减”质与量学术年会活动。本次活动有幸邀请了到双流区教科院小教室冯之刚主任与全校师生共聚一堂，探索“双减”背景下的教育之路。

年会伊始，陈静校长发表致辞，陈校长提出全体教师应认真学习、深刻理解双减意义，找准路径贯彻执行推动“双减”落地，继续扎实有效开展教育教学工作。

紧接着，来自不同学科的五位老师带来了精彩的“双减”主题论文分享。晏丽老师以《“双减”背景下教导处工作的破局与策略》为题，与大家分享了教导处在“双减”背景下如何破局的策略。晏老师介绍了破局的三把钥匙，即“优化工作模式、敢于变化创新、变推石头为滚雪球”，这三把钥匙聚焦教师发展，为培养“双减”背景下的新型教师指明了方向。

数学老师易祺带来题为《浅谈双减背景下基于小组合作模式的小讲师培养策略》的分享，易老师从“培养小讲师的目的、数学小讲师的适用范围及优势、培养小讲师四部曲”三大方面为我们系统呈现了“培养小讲师，将课堂还给孩子”的全过程。

语文老师代雨弟分享《“双减”背景下小学低段语文有效作业设计实践研究》，从“书写作业扣紧目标、实践作业明确目的、拓展作业开阔视野、作业批改及时多样”这四大方面出发，为“双减”背景下的作业设计提供了很好的范例，收获了大家的一致好评。

家校共育一直是教育的重点，林艳老师分享的《“双减”背景下小学家校共育的现状与策略研究》，为我们提供了“双减”背景下家校共育的具体策略——高效的沟通、明确双方权责、丰富教学共育的内容、加强家庭教育指导。这些策略具体可行，利于接受，得到老师们的肯定。

坚守岗位多年，具有浓厚教育情怀的美术老师刘雨林为大家带来了《落实双减 回归课堂》的主题分享。刘老师认为，“双减”背景下要想让课堂教学活动多样化，必须要转变教学理念，整合多种资源，采取多种方式让学生融入其中，感受课堂的乐趣。

论文主题分享结束后，学校为“双减”主题论文、教学设计及作业设计大赛中获奖老师进行了颁奖。通过学校的“双减”主题论文评选和教学、作业设计比赛，老师们对“双减”有了更深刻的认识，可谓收获满满。

颁奖仪式后，双流区教科院小教室冯之刚主任为大家带来了一场精彩的讲座，冯主任从“大单元学历案的概念、大单元学历案的意义、大单元学历案的要素”等方面分享了“双减”之后，教学的行进方向和具体做法，通过范例呈现和互动交流，进一步增强了老师们对“双减”的认识，提高了老师们教学信心。

时间记录坚实的脚步，岁月镌刻奋斗的足迹，在大家的共同努力下，四川大学西航港实验小学首届学术年会圆满落幕。相信通过大家凝心聚力，精诚团结，学校的教育教学之路一定能行稳致远。

编辑：小半

责编：付艺薇

来源：成都市双流区四川大学西航港实验小学