一学期的时光转瞬即逝，期末之际，新年伊始，为进一步加强学校与家庭、家长与老师之间的亲密联系，帮助形成家校合力，提高育人成效。双流区实验小学外国语学校于2022年1月8日召开了主题为“做终身学习者，和孩子一同成长”的家长会。本次线上家长会由董校长主持，主讲人是小圆桌成长咨询课堂的曾苏尧老师。

在开始正式的讲座之前，周校给家长们分享了学校在“双减”背景下的一些举措和学校近期取得的一些成绩。周校长指出：“双减”是减去孩子过重的作业负担，但不是减责任，更不是减质量，希望家长们能够理性对待。孩子的培养离不开家庭教育，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的是孩子的第一任老师，因此需要家长树立终身学习的理念，为孩子做好榜样，引领孩子前进。

在“双减”背景下，学校立足课堂，提高课堂效率，变革作业方式，力求为每个孩子打好基础，努力培养德智体美劳全面发展的未来学子。学校积极改变常规评价模式，更注重学生的过程性、综合性评价，促进学生的全面发展。在学期末，学校分年级开展了学科素养大闯关，让孩子们将所学的知识运用到日常生活中。

最后，周校希望所有家长配合、支持、助力学校和老师的工作，家长们要坚定信念、无限相信、无限连接，为孩子的成长共同努力。

接下来由小圆桌成长咨询课程的曾苏尧老师正式开启今天的讲座。本次讲座分为五个部分：

第一部分：做终身学习者，培养终身学习者。

曾老师从“服从式学习”和“工具式学习”切入，指出这是两种无意识的学习，很难深度理解知识。接着，曾老师和家长们一起讨论：除了服从别人和为了就业以外，我们什么时候愿意学习呢？其实学习新东西是一件有趣、有满足感的事情，而要想做一个终身学习者，要从对新鲜事物好奇和兴趣点开始，从简单的任务开始，保持谦虚、包容和求知的精神。曾老师给家长们分享了让孩子感受到学习乐趣的小妙招，建议家长给孩子提供丰富的学习资源。曾老师指出：家长不需要成为知识的权威，但家长愿意学习、对新鲜事物保持好奇的态度会鼓励孩子成为终身学习者。

第二部分：时代变化很快，每个人都需要持续学习。

很多人在告别学生身份的同时，也告别了学习这项事业，成为了一个“认知留级生”。而用过去的思想，难以培养适应未来的孩子；用未来的眼光，就能培养适应未来的孩子。21世纪核心素养包括5个方面：创新素养、思辨思维、沟通素养、合作素养、文化理解与传承。

针对即将来临的寒假，曾老师从两个方面给出了建议。

第三部分：高质量陪伴孩子，享受家庭温暖。

高质量的陪伴不是只盯着孩子的学习，家庭的温情是一辈子的。家长们可以从以下方面来增进亲子关系：1、和孩子一起做饭做家务，请孩子搭把手；2、和孩子一起看相册，回味幸福时光；3、和孩子一起玩孩子喜欢的游戏，比如家庭桌游、运动、电子游戏等；4、和孩子一起旅行；5、睡前和孩子一起读书；6、告诉孩子你很爱他；7、来点幽默，给家庭增加欢乐气氛；8、和孩子聊他感兴趣的事情；9、和孩子聊你觉得有意思的事情。

第四部分：学业、情绪、社交有困扰，利用假期迎头赶上。

曾老师指出：家长们要正视孩子出现的困扰，特别是当孩子心理出现问题的时候，家长们一定不要讳疾忌医，趁孩子还小，及时关注，以免酿成悲剧。

双流实小外国语学校本次“做终身学习者，和孩子一同成长”专题家长会渐入尾声，家长朋友们意犹未尽，纷纷表示受益良多。

董校指出：做终身学习者必须持有空杯心态，不能以自己是一个成年人的心态去影响孩子，以自己的亲身经历来论证。家长们要特别重视和孩子在一起的时光，多和孩子一起做亲子游戏，同时也要注重孩子生活能力的培养。注重搜集孩子成长的过程性资料，建立孩子的成长记录册，这也会成为孩子这一生最宝贵的财富。

编辑：小半

责编：付艺薇

来源：成都市双流区实验小学外国语学校