为进一步加强工作室成员队伍建设，落实国家“双减”政策，加强课题管理。2021年12月29日四川天府新区华阳实验小学“张梅名师工作室”就省级课题《大美育背景下四川省中小学文创课程实践研究》子课题《美术教学中传统文化的挖掘与创意形式研究》进行2020-2021学年阶段性成果汇报及教学活动展示。

此次活动邀请到四川省特级教师、四川省名师工作室领衔人陈冠夫专家指导。华阳实小樊杰校长、课题负责人张梅老师、课题组成员及工作室成员全程参与。

华阳实验小学代美智老师带来了一节精心准备的展示课——《敦煌藻井》。代老师先通过一段视频，让孩子们了解藻井是中国古代建筑的一种结构，它依附于建筑的顶部向上凸起，呈井口状，其建筑装饰作为中国装饰艺术之一，十分的具有艺术特色和视觉表现力。再通过问题设置，让孩子们探究出藻井纹样的特点：“图案美”“构图美”“色彩美”。最后通过一段微课让学生更直观地学习到如何将藻井纹样运用到扇子、碗、杯子、书签、布袋、服饰等物品中，形成文创产品。

第二节是由华阳实小詹贵川老师带来的《蜡染》。蜡染艺术在我们少数民族地区世代相传，经过悠久历史发展，形成了独特的民族艺术风格。通过一段学生制作蜡染的微课，孩子们学习、了解蜡染的工艺流程。并对蜡染如何运用到文创产品中进行思考。实操环节，清晰明了的微课，让孩子们学会通过剪、粘、缝等技法将蜡染元素运用到发夹、耳饰、书签等物品中去。孩子们在动手制作过程中，体会到蜡染艺术是中国传统艺术瑰宝，感受我国历史文化的美感。

课题负责人成都市特级教师张梅老师围绕华阳实小美术常规课堂、美术书法团队特色活动、庆六一以及校庆布展等课题推进工作汇报。在樊校的带领下，美术团队将实践和理论研究相结合，积极挖掘传统文化，开发校本课程，用课题来指导常规教研、课堂教育教学以及团队特色实践，在诸多方面取得丰硕成果。

陈冠夫老师对两位青年教师的课堂展示给予肯定，并围绕“一堂好课”给出专业性的指导建议。在课题的推进方面，他指出：“要对成果进行固化，要与学校发展内涵相结合，深入挖掘四川、天府等文化内涵”。

校园文创体现了一所学校的文化气息和特色，是学校的传播力量，让人们了解学校历史，宣传校园文化，美育成果也是优秀创意作品浓缩精华的集中绽放，鼓舞着孩子们向美而行，向上而生。

华阳实小此次活动，为大家提供了一个课题研讨交流的平台，让老师们的课题研究能力得到提升；同时，进一步落实美术学科核心素养，充分展示工作室美术教师良好的艺术素养和积极向上的精神风貌。

编辑：小半

责编：付艺薇

来源：四川天府新区华阳实验小学